简介：摘要：在高中数学教学过程中，既要训练学生数学思考的逻辑思维能力还要提高他们多方面应用数学的解题能力。学生的发散思维和逻辑思维在数学解题过程中非常重要，对于提高解题能力的提高非常重要，但有时候数学成绩高低并不是因为解题能力不够，而是思路不同，解题方向错误，或者是细节问题等等其他原因。
简介：摘要：数学学科是一门具有较强逻辑性的学科类型，高中阶段的数学学科难度有所上升。而圆锥曲线是高中阶段平面解析几何当中的重点内容，许多学生对于数学学科产生了畏难情绪。严重影响了当前高中数学教学进程，对于提升教学质量也产生了一定的负面影响。本文就高中数学教学中圆锥曲线的教学有效策略进行探讨。
高中数学解题能力教学培养探究
高中数学圆锥曲线教学的有效性对策
