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  • 简介:在当前素质教育改革全面深入推进的背景下,更加注重培养学生的综合素质,尤其是在小学教育这个起步时期,除了文化教育之外,德育工作同样需要高度关注。小学班主任作为一个班级的重要组织者和管理者,为了提高本班级的德育工作效果,要注重建立积极向上的班风,优化班级和网络两个环境,开展实践教育活动,还要注重联合家庭教育。本文主要针对提高小学班主任德育工作的实效性的策略进行了探究,以供参考。

  • 标签: 小学班主任 德育工作 实效性 提高 措施