简介：摘要：中国传统文化是智慧的象征以及思想的沉淀，能够体现出古人的精神风貌和道德素养，为现代教育工作提供了良好典范和应用效果。幼儿教育需要加大对传统文化的发掘利用深度，通过增强传统文化的感染力和艺术效果，让幼儿获得系统全面的知识熏陶，培养正确的学习观和文化观，推动幼儿健康发展，弘扬中华民族传统文化，为幼儿学习成长创造健康环境。
幼儿教育中传统文化资源的开发与应用
