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  • 简介:采用查阅文献资料、访谈、问卷调查与数理统计等研究方法,以湖南省普通高校体育教师为个案,从工作心情、工作乐趣、成就体现、工作压力、工作地位,再择业倾向以及对学校感受等方面考察分析了体育教师职业心态状况,提出了调整体育教师职业心态的建议,旨在加快提高高校体育教师的职业心理素质.

  • 标签: 湖南 高校 体育教师 职业心态 职业心理素质 工作心情