简介：摘要：英语阅读是小学生学习英语知识、增加词汇量的重要方法。小学英语阅读教学中提高学生的阅读理解能力，不仅有利于提高其口语能力和写作能力，还能帮助其认识到学习英语的意义和价值，使其感受到学习的快乐，增强学习的自信心。基于此，本文章对小学英语阅读教学中怎样提高学生的阅读理解能力进行探讨，以供相关从业人员参考。
简介：摘要：小学英语阅读教学中提出“以读促写，以写促读”的教学理念要求。阅读课上只有切实抓好读写结合，才能读写相长，提高课堂学习效率和学生的综合语言运用能力。基于此，本文章对小学英语“读写结合”教学模式的构建策略进行探讨，以供相关从业人员参考。
简介：摘要：小学阶段，学生们的语言系统并未完全形成，在这个阶段进行除母语外的第二语言学习，实际上是比较容易的。但由于目前大多数小学英语老师主要以讲解、跟读、解题的形式进行小学英语教学，导致小学生们对英语学习的兴趣不大，学习质量不高。其实小学英语教学以单词为主，而自然拼读法就是快速、高效学习英语单词的方法之一。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对自然拼读法在小学英语教学中的应用初探提出了一些建议，仅供参考。
小学英语阅读教学中怎样提高学生的阅读理解能力
小学英语“读写结合”教学模式的构建策略
自然拼读法在小学英语教学中的应用初探
