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  • 简介:摘要在教学过程中,教师发现学生不再把学习当成自己的主要任务,他们出现了消极思想,出现了厌学情绪,这种情绪已经严重地影响了正常课堂教学。教师对学生教育不仅仅是传授知识,对学生的思想教育同样重要。笔者发现很好地利用作文教学,在作文评语中与学生交流,不仅可以培养学生的写作能力,而且可以改变学生的学习认识,提高学生的学习劲头,使学生逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。这也可以很好地体现作文教学的教育性。

  • 标签: 辅助作用 教育性 题目 评语 道德修养