简介：        【摘要】随着计算机技术、信息技术的不断进步发展，人类社会开始迈进数字时代。电影属于一种具有标志性的文化现象，从产生到现在，与技术之间存在不可分割的联系。不管是有声电影，还是后期的宽屏电影等等，都是基于数字媒体技术进行发展的艺术行为。从上个世纪数字技术开始出现，并且逐步的应用到电影生产过程中，促使电影在制作形式、审美取向等多个方面产生了深刻变化，给电影可持续发展提供了非常多的发展机会。由此，在数字化时代的背景下，电影行业的数字革命肯定会给人们带来更大的惊喜。因此，文中通过分析数字媒体的概述，探讨数字媒体技术对电影工作产生的影响，进一步阐述了数字媒体技术在电影中的应用。

简介：        摘 要：在电影的放映技术当中，由最开始的传统的放映技术作为电影的主要放映技术到现在的数字电影放映技术，电影的放映技术得到了很好的提高，这不仅显示出社会科学技术的进步，更在很大程度上反映出电影行业的发展进入了一个新的纪元。     

简介：摘要：随着信息技术的快速发展和普及，教育教学也在积极进行转型，信息化教学作为一种新的教育模式，对于提高学生的学习成果、培养学生的创新能力具有重要意义。多媒体应用于小学数学教学，能够解决许多传统课堂教学中不能够解决或不能很好解决的问题。教学中应用多媒体作为辅助手段就是一种具有重要现实意义的教学方式。从小学生的角度来看，数学课程具有学习难度，其运用形象化思维难以掌握抽象化的数学知识。因此，教师应该发挥多媒体技术的教育优势，为学生构建高效课堂。

简介：摘要：在21世纪的今天，我们逐渐进入了一个以互联网为主导的信息时代。数字艺术和新媒体艺术已经逐渐成为人们生活当中不可分割的一部分。，数字媒体艺术在多个行业和领域都得到了充分的应用。在展示设计行业当中，由于信息时代的影响之下，展示设计中的信息量较于以往在不断的增加，所以开始通过利用数字媒体艺术的感官传播来完成展示设计的表达。针对于目前的时代大背景，如何将数字媒体艺术在展示设计当中进行创新的运用，值得每一个相关从业者进行思考。

简介：摘要传统的体育理论课，通常是以教师讲授体育理论知识为主，学生多数时间都是被动地学习。将网络多媒体引入理论课课堂，在体育理论课教学中突破传统教学模式，引导学生乐学、爱学，促进学生的主动学习，不失为一种有益的尝试。

简介：摘要：在媒介融合进程不断加快的过程中，需要从传播者、传播渠道以及传播内容等多个不同的层面入手加以分析，可以看出在媒介融合的过程中，对数字媒体艺术人才体系提出了较高的要求，需要确保传统优秀文化能够与数字技术进行有机结合，在增强人才专业能力的同时，保障专业沟通水平的不断提升，基于跨平台设计激发艺术人才的创新意识。结合现阶段数字媒体艺术人才的培养现状加以分析，对传统文化教育予以高度的重视，实现对人才体系建设的有效创新。