简介:
简介:为充分发挥音乐课程在学生职业素质培养中的应有作用,探索适合现代职业教育所需的创造性教学模式势在必行。通过多年的教学经历与经验,在此笔者谈谈自己对音乐教学创新与改革方面的几点思考与探索。
简介:摘要“快乐体育”的过程以简单易行、科学实用的锻炼方法和亲身的运动参与改造人的生物体,进而增知识、调感情,最终达到强意志,实现从身体到精神的全面改造,促进人的全面发展。实施快乐体育教学,应根据学生兴趣和爱好确定运动项目,应在体育教学中引入快乐练习法,教师应实现其教学态度的转变,应对体育游戏加以合理利用。
简介:运算律是四则运算极其重要的性质。数学家项武义认为,加法和乘法的交换律、结合律及分配律,在代数中具有普遍的意义,代数学的发展就是系统地应用运算律去解决各种各样的代数问题。因此他认为运算律是代数学的基石。《课程标准(2011年版)》关于运算律内容的教学目标是:"探索并了解运算律,会应用运算律进行一些简便运算。"实际上,在小学阶段运算律始终贯穿在整个四
简介:理解凸透镜成像的规律,体验探究科学的过程,学习从物理现象中归纳科学规律的方法。通过凸透镜成像规律的探究,培养学生对探索自然规律、研究身边事物自然现象的兴趣,增强将科学技术应用于日常生活的意识。
简介:摘要:新课程标准要求:教育教学要注重学生能力的培养.能够用所学知识解决实际问题.而乡土地理的教学对提升学生的地理素养以及形成正确的人生观和价值观都具有重要的意义,总体来看主要体现在四个方面:1.可以培养学生热爱祖国.热爱家乡的思想感情。2.可以将理论联系实际的教学原则切实贯彻到教学当中。3.可以帮助学生掌握地理学科的基本学习方法。4.能够提高学生学习地理的技能和技巧。
新课程背景下初中地理教学资源运用的策略
积极探索与创新教学模式提高职业学校音乐教学效果
充分利用多媒体手段,给数学课堂插上翅膀
运用快乐教学的智慧,增加体育课堂的亮色
略谈初中数学教学中的减负记忆
关注数学思考 渗透数学思想——以新加坡数学教材运算律的编排为例
探究凸透镜成像的规律
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中学乡土地理教学意义初探