简介:摘要良好的课程体系可以为孩子们的学习增添明亮的色彩,为学生的成长,增添明媚的颜色,也有助于提升孩子们的优良品质,丰富孩子的生命底色。良好的课程体系,会让学生在学习中成为自己的主人,丰富自己的体验,不断积累知识,从而获得幸福。可见,构建良好的课程体系对孩子的成长是至关重要的。课堂是实施教学的有效载体,本文结合官山小学的历史和教学现状分析,融合坚持“上善若水、润泽生命”的办学理念,提出了构建善真课程体系的教学思路,让它统领学校的课程规划设置,提升学校师生的素养。笔者结合教学实际,谈一点自己的粗浅认识。