简介：【摘要】本文重点分析高校教育管理中"以人为本"理念的巧妙融合方法，结合高校教育管理中"以人为本"理念的巧妙融合价值，从增强以人为本的意识、转变传统的教学模式这几点进行深入探索与研究，其目的在于提升高校教育管理有效性，为高校可持续发展做铺垫。

简介：摘要 :《纲要》明确提出“培养幼儿对生活中的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍阅读的兴趣，培养前阅读技能。”今年是我园进行 "培养农村幼儿早期阅读能力的实践研究”课题研究的重要阶段 ,为了便于研究 ,我们积累资料 ,开展丰富的教研活动 ,包括送教下乡、青年教师赛课、绘本漂流 ,餐前阅读、亲子共读活动等 ,在充实自己理论基础的同时 ,在实践中进行探索 ,积极为幼儿创设良好的阅读环境 ,认真开展课题的实践研究。三年下来 ,我们老师和家长的密切配合、幼儿的融入构建了一个和谐温馨的绘本阅读环境 ,孩子们的绘本阅读能力有了很大的提高 .

简介：【摘要】目的：探究分析围生期全程护理对妊娠合并心脏病孕妇分娩结局的影响。方法：选取我院在 2017年 10月 -2019年 10月期间所收治得共计 60名待产分娩合并心脏病产妇作为研究对象，所有患者按随机分号方法分对照组、观察组。对照组实施常规护理；观察则在此基础上实施全程护理；对比两组患者妊娠结局包括产程及新生儿情况。结果：通过对比分析来看，观察组患者整体效果显著高于对照组，新生儿结局及产程时间等均优于对照组，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：产妇分娩过程中实施全程护理方式具有较高的护理效果及价值，未来具有推广及研究价值。

简介：

简介：摘要：在幼儿园，儿童享有享受幸福生活和幸福童年的权利。但是，近年来，许多父母希望通过向孩子们教授小学课程的知识，并将他们的孩子送到安排家庭作业的幼儿园中，这种做法严重阻碍孩子的健康成长。为了有效解决幼儿教育中的小学化问题，社会各方必须通力合作，采取科学的策略有效解决这一问题。

简介：摘要：在笔者多年的教育教学中笔者一直觉得一定要积极的改革教育教学法，从基本的进行开始，构建一种理论主义教学模式，主要是把计算机从理论教学变为手动 教学，故此笔者研究出一种教学模式“任务驱动”教学模式，这种教学模式不仅能够提高学生的计算机能力，还能拓宽学生的知识面，提高学生的综合利用能力，最主要还可以从学生的能力差距上进行入手，积极地调动不同级别的学生的积极性，以此来学生的创新意识和主动意识。

简介：摘要： 美术学科借助新媒体技术开展教学，对教学有效性的提高具有独特的功效。新时代，小学美术教师应创新地运用新媒体技术助力课堂教学，通过对课堂的精心设计，直观、富有情趣地展示美术绘画技巧，声情并茂地呈现丰富的欣赏作品，从而推动课堂教学高质高效地开展。

简介：摘要：借助于“互联网+”的教学背景，教师可以充分发挥网络资源的丰富性，选取精华内容加入教学中，以提高学生的学习兴趣和教学质量，促进学生综合素质的提升。鉴于此，文章结合笔者教学经验，对“互联网+”时代小学语文教育的对策探索提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要:随着素质教育和新课程改革的不断深入，心理健康教育的必要性已经逐渐显现出来，重视和关注中学生心理健康教育是当前刻不容缓的任务。家长老师可以通过观察学生言行，了解和掌握学生存在的心理问题并加以疏导。学校要开展一系列“心育”活动来加强心理健康教育课程的开发和建设。社会要给学生普及心理健康的知识，开展社区心理健康讲座活动，对学生不定期的进行心理健康测试，及早发现问题，及时加以矫正。家庭学校社会还要形成三位一体的心理健康教育网络，共同为学生的健康成长保驾护航。

简介：摘要： 小学阶段是接受系统性教学的初始阶段，对于学科知识以及专业能力都处于基础培养阶段，但针对于学生其他综合素质及思想方面的教育也是不必可少的，其中就包括德育教育。班主任有着学科教师和班主任的双重身份有着双份职责，必须针对于学生的德育要进行实质有效的教学。而在现阶段，受疫情的原因小学教学受到了一定的影响，班主任要更加充分意识到教学的重要性，对学生实施德育教育。

简介：摘要：初中是学生接受教育的主要阶段，这也是造就学生形成正确的世界观、人生观和价值观的关键日十期，有效的思想品德教育能够给予学生正确的引导，协助学生顺利的度过青春期。初中道德与法制课中情感教学目标的构建与实践是教育教学的统一要求，这也是造就学生思想素养的关键。随着教育以实现课改为指导改革，初中教学注重学生综合素质和复合能力的增强，思想品德课中情感教学目标的有效实践，能够造就学生正确的主要价值观念和责任意识，对学生今后的进展和学习具备明显地意义。

简介：摘要： 随着新课改的推进与发展，幼儿园学前 教育 也变的越来越重要了。长时间以来，受传统教学模式的影响，幼儿园学前 教育 存在着很多的问题，这些问题已经成为了 幼儿在 学习和成长中的绊脚石，降低了 幼儿的学习效率和学习兴趣 。 在游戏活动的基础上进行幼儿园学前教育，可以让幼儿提升对学习的热情，满足自身的好奇心，开发幼儿的大脑，让幼儿能够在快乐中进行学习和成长。本文 主要分析了当前传统教学模式下幼儿园学前 教育 所存在的问题，将这些问题进行了 简单 的整理，并提出 在游戏活动基础上，幼儿园学前教育 的教学方法和建议，希望这些方法和建议可以有效地帮助到 幼儿园教师，提高教师的讲课效率。

简介：【摘要】课程思政以构建全员、全程、全课程育人格局的形式把各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念 。高校专业教师将“课程思政”有机融入专业教学。培养学生爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，与祖国共成长，担负起历史使命和时代责任，将这场突发灾难转化为民族振兴的宝贵精神资源。在实施课程思政的过程中，不断反思，不断提升。

简介：摘要：相较于传统单篇教学中生命教育的渗透，语文大单元教学设计中的生命教育更有集中性、针对性，更能激发学生关注生命、感受生命、热爱生命的意识。本文试以部编教材必修下册六单元中《祝福》《装在套子里的人》《变形记》三篇文章为例，对大单元教学设计中语文课如何做有效的生命教育渗透做一次探讨。