简介：摘要：目的 评估呼吸内科住院患者实施医护一体化模式在送检痰培养标本质量管理中的效果。方法 观察2023年3月至6月重庆某三甲医院呼吸内科196例住院患者，按照随机数字表法分成对照组和试验组，分别纳入98例，常规组运用常规护理，试验组运用医护一体化模式，针对试验组与常规组的指标实施组间对照。结果 （1）研究结果显示，试验组和常规组患者护理前痰培养标本采集相关事项掌握水平不具有显著差异（P>0.05）。而试验组患者运用医护一体化模式后痰培养标本采集漱口方式、有效咳嗽方法、吐痰方式、标本收集掌握水平高于常规组，期间校验值显示为P值＜0.05，充分证实组间差异存在。（2）试验组（3.06%）患者痰培养标本不合格发生率明显低于常规组（11.22%），其P值<0.05，具有显著差异。结论 医护一体化模式在呼吸内科住院患者中实施，能够显著提高标本质量管理，提升患者痰培养标本合格率。

简介：摘要：目的 评估呼吸内科住院患者实施医护一体化模式在送检痰培养标本质量管理中的效果。方法 观察2023年3月至6月重庆某三甲医院呼吸内科196例住院患者，按照随机数字表法分成对照组和试验组，分别纳入98例，常规组运用常规护理，试验组运用医护一体化模式，针对试验组与常规组的指标实施组间对照。结果 （1）研究结果显示，试验组和常规组患者护理前痰培养标本采集相关事项掌握水平不具有显著差异（P>0.05）。而试验组患者运用医护一体化模式后痰培养标本采集漱口方式、有效咳嗽方法、吐痰方式、标本收集掌握水平高于常规组，期间校验值显示为P值＜0.05，充分证实组间差异存在。（2）试验组（3.06%）患者痰培养标本不合格发生率明显低于常规组（11.22%），其P值<0.05，具有显著差异。结论 医护一体化模式在呼吸内科住院患者中实施，能够显著提高标本质量管理，提升患者痰培养标本合格率。