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  • 简介:摘要传统的教学方法是教师讲授型,对于实训类的课程学生很难有机会动手操作,实际参与到某一营销策划的实际工作中,本文探讨了参与式教学在本科市场营销策划课程中要注意情境教学,通过多样化的作业和考核方式,增强课程学习效果。

  • 标签: 参与式教学法 营销策划实训 教学方法 对策