简介：摘要：在小学语文教学中，渗透传统文化属于实现“立德树人”教育目标的关键，但是因遭受外界等其他因素的影响，促使很多学生对传统文化的掌握少之又少。对此，为解决这一现象的存在，更好地传播和发展传统文化，教师可以在小学语文教学中，通过文言文教学、写作教学以及课外阅读等途径，逐渐深入渗透传统文化，从而发挥出传统文化的重要性，并为学生的日后生活及学习奠定良好基础。
浅谈小学语文教学中传统文化教育的渗透
