简介：提升高校思想政治理论课的教学效果，必须注重教学方法的艺术性，如：科学恰当地处理意识形态主题，教学重心在于“传道”而不是“授业”，教育者要有选择地“留白”，以及精心选择具有典型性、生动性、时代性和专业相关性的教学案例。要实现以上艺术性教学，教育者必须做到学高为师、身正为范以及以生为本。
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