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7 个结果
  • 简介:摘要:受终身教育理念的影响和教师专业发展阶段理论的推动,教师职前培养和职后培训体系逐渐从相互分离的二元结构转向多元开放的一体化结构。教师培养培训一体化发展包括教师教育培养目标一体化、课程设置一体化以及教育教育体制一体化。随着教师培养培训一体化发展成为教师教育改革的重要趋势,其价值也日益凸显。教师职前培养与职后培训的一体化有利于倡导和践行终身教育理念,有利于优化教育资源配置,也有利于提升教师专业发展的持续性、协调性和适应性。

  • 标签: 教师培养培训 一体化发展 内涵 价值意蕴
  • 简介:摘要:目的:提出一些对质控分析中的改进措施。方法:评审、修改、制定新质量评价体系,改进评价反馈系统。重新优化表格内容;加强巡查力度;强化责任管理制度;实施8S创新管理。结果:8S管理的实行提高了临床护理质量。结论:提出的质控分析可以有效地改进护理质量。

  • 标签: 质控分析 护理质量 P
  • 简介:摘要:语文是一门以"听、说、读、写"这四方面核心内容所组成的学科,因此在教学过程中也需要以这四方面为教学方向。其中,"读"是学习该学科所必须具备的基础能力,因此针对"读"这一能力,许多教师开展了语文阅读教学课堂,力求通过高效课堂来培养学生阅读兴趣,提高他们读课文的能力。下面,本文就对小学的高效语文阅读教学策略进行探究。

  • 标签: 阅读能力 教学目标 活动 习惯
  • 简介:摘要:教育环境随着社会环境的发展而发展。我们的教育理念,在这样的环境转变中,不断进行着革新。就当前的社会大环境而言,需要我们积极地落实新课改,以新课改为教育背景。给学生自主探究的空间,让学生形成个性,让学生经历创新活动,积累下实践的体验,成为拥有核心素养的学习者。

  • 标签: 新课改 小学语文 教学研究
  • 简介:【摘要】目的: 观察快速康复运用于肺癌手术患者护理中的效果。 方法: 随机抽取我院 在 2019 年 1 月至 2020 年 1 月收治的肺癌病人 , 选取 150 名 患者分为对照组和试验组 ,各 75 例。对照组采用常规护理,试验组采用快速康复护理。分析所有研究对象 的临床资料,对两组病人的并发症发生率,肺功能恢复情况和满意度进行比较 。结果: 对照组中出现感染 8 例、积液 4 例,并发症发病率为 16% ;试验组中出现感染 2 例、积液 1 例,并发症发病率仅为 4% 。 在肺功能恢复方面,采取快速康复护理的试验组患者肺功能恢复情况较好,比对照组患者恢复得更快;发放专业调查表统计研究对象对于护理的满意度 ,对照组的满意度仅为 (85.7 ±2.7) 分 , 而试验组高达 ( 97 .3 ±1.5 )分。 差异存在统计学意义( P<0.05) 。 结论: 对肺癌病人采取快速康复护理 可以有效改善临床症状,提高患者的满意度,降低并发症发生的发病率, 有助于患者肺功能的恢复, 具有极为重要的临床意义, 值得推广和应用。

  • 标签: 快速康复 肺癌手术 护理效果
  • 简介:摘 要:该文章通过作者大量的实践反思,呈现道德与法治作业的必要性、多样性,以及如何提高道德与法治作业的实效性和学生完成作业的主动性。

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  • 简介:摘要20世纪九十年代初,绩效管理首次被引入到我国企业管理中,绩效管理在我国的企业管理中还是一个新领域,很多企业对绩效管理的认识不够深刻,并没有把绩效管理付诸实践。随着现代社会的发展,企业人力资源管理逐渐成为企业管理的重要组成部分。伴随着现在社会竞争的日益激烈,企业人力资源管理逐渐上升到了企业战略决策层的高度。企业绩效管理是人力资源管理的重要内容之一,企业要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟,就必须重视企业的绩效管理,建立一套行之有效的人力资源绩效管理系统。

  • 标签: 中小企业 绩效管理 人力资源管理