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  • 简介:摘要主要研究高职院校建筑电气工程技术专业现代“学徒”人才培养模式及人才质量成效分析,以现代学徒理论与实践研究为基础,进一步分析职业院校建筑电气专业在实践教学环节的特色,深化产教融合、创建校企合作“双主体”育人模式,形成学生、学校、企业合作三方共益、共赢机制,探索与实践新时代中国特色建筑电气工程技术专业现代学徒育人成果效用,为我国经济社会培养高质量、高技能的建筑电气专业人才,提供重要保障。

  • 标签: 现代学徒制 建筑电气 人才培养模式