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  • 简介:摘要:良好的班,对班级管理和学生的成长起着重要的作用。而良好的形成并不是一朝一夕的事情,需要师生共同努力。本文从学生自主管理入手,利用班规形成相互制约的体系,重视正面赏识教育,做好后进生转化工作,充分开展班级活动,树立集体观念,树班之正气。

  • 标签: 班风 班干部 班规制订 后进生转化 正面教育
  • 简介:摘要:良好的班,对班级管理和学生的成长起着重要的作用。而良好的形成并不是一朝一夕的事情,需要师生共同努力。本文从学生自主管理入手,利用班规形成相互制约的体系,重视正面赏识教育,做好后进生转化工作,充分开展班级活动,树立集体观念,树班之正气。

  • 标签: 班风 班干部 班规制订 后进生转化 正面教育