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19 个结果
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  • 简介:摘要:国有企业在发展过程中面临着较为复杂的市场环境,企业为了提高自身的生存和发展能力,就应当高度重视内部管理工作。在企业各项管理工作中,工时管理工作具有较为独特的地位,在进行该项工作的过程中,要充分考虑到企业所面临的实际情况。简要介绍工时能效等相关概念,分析现阶段国有企业在工时管理工作进行过程中所遇到的问题,结合企业的实际情况提出工时管理改革与创新策略,对于企业发展产生积极影响。

  • 标签: 国有企业 工时管理 改革创新 有效策略
  • 简介:摘要:随着全球经济的不断发展和科技的飞速进步,企业面临的安全挑战也日益增加。确保企业的安全和保护关键资产已成为企业管理的重要议题。在这样的背景下,安全技术创新成为提升企业安全管理效能和应对风险的关键策略之一。本研究旨在探讨安全技术创新与企业安全管理之间的关联性,深入研究安全技术创新在不同方面对企业安全管理的影响和价值。安全技术创新指的是通过引入新的技术、工具和方法来改进企业安全管理的过程和结果。

  • 标签: 安全技术创新 企业安全管理 关联性
  • 简介:摘要在信息化和科技化时代之下,多媒体技术开始于我国的教育领域实现了紧密的配合,不可否认,多媒体技术对推动教学质量和水平的提升有着关键的作用和价值,我国许多小学数学老师也站在宏观发展的角度,积极的采取不同的多媒体设备和手段,不断的为学生营造良好的学习和成长环境。本文以我国小学数学教学为切入点,具体分析多媒体教学技术在实践中的应用,以期为推动我国素质教育的落实提供一定的借鉴。

  • 标签: 多媒体 教学技术 小学数学 教学应用
  • 简介:摘要:在高中物理教学中,对探究式教学方式的应用提出了新的原则。将教学内容整合起来,汇总了高中物理探究式教学法的应用。内容联系生活中实际情况,提高学生学习物理的兴趣,重视物理实验课堂教学,提高教师教学创新的有效性。通过对这些内容的整合分析,能有效地提高高中物理教学质量和教学水平。

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  • 简介:摘要在信息化和科技化时代之下,多媒体技术开始于我国的教育领域实现了紧密的配合,不可否认,多媒体技术对推动教学质量和水平的提升有着关键的作用和价值,我国许多小学数学老师也站在宏观发展的角度,积极的采取不同的多媒体设备和手段,不断的为学生营造良好的学习和成长环境。本文以我国小学数学教学为切入点,具体分析多媒体教学技术在实践中的应用,以期为推动我国素质教育的落实提供一定的借鉴。

  • 标签: 多媒体 教学技术 小学数学 教学应用
  • 简介:摘要《污损文件检验》课程是文件检验专业的主干课程之一,开展《污损文件检验》课程的综合模拟实训教学对于提高学生的实战技能有着理论教学无法替代的作用。文章从该课程实施综合模拟实训的内容、目标和训前准备三个方面进行了肤浅的论述,以期对同行有所启示。

  • 标签: 《污损文件检验》课程 综合模拟实训 教学
  • 简介:摘要高中英语的作文写作是书面表达的一种形式,对于英语作文的写作来说,是当前许多高中学生面临的一大难题,英语作文对学生的语法、单词、句子结构以及构思等都提出了较高的要求,是综合能力的具体体现。因此,必须重视和加强高中学生的英语写作。作者指出英语书面表达的实质,以及作者在教学中如何运用技能来练习英语写作,旨在为英语写作教学起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 高中英语 写作 背诵 阅读
  • 简介:摘要文件检验是文检专业的主干专业课程之一,结合利用各类文件进行违法犯罪活动的规律和特点对该门课程进行改革势在必行。文章从改革的目标、改革的原则和改革的内容及措施等方面简要介绍了课程的改革情况,以期对同行有所启示。

  • 标签: 文件检验 教学方法 教学手段 改革
  • 简介:摘要历史教学活动与学生人文素养的培育息息相关,高中历史《课程标准》更是多次提到了学生人文素养的培育。好的历史教学活动应该能让学生通过对历史知识的学习,丰富自己的精神境界、提升自身的综合素质,并促进学生今后的长期发展。本文在了解高中生人文素养现状的基础上,结合历史教学实际,对提高学生人文素养提出个人看法。

  • 标签: 高中教学 历史 人文素养
  • 简介:摘要:本文探讨了如何在新课程背景下实施高效、有趣、有意义的小学数学大单元教学。小学数学大单元教学是一种将零散的数学知识整合成有序的知识块,围绕一个数学主题或问题,开展系统、深入、灵活的教与学活动的教学模式,并且其具有“圆融通透”的特点。因此在日常开展教学的过程中,小学数学教师要注重知识的结构化整合,抓住核心概念、联系和结构,形成清晰的“板块”结构;并且还要善于设计有价值的问题,激活“知识点”,抓住知识的“生长点”,促进知识的迁移,调动多种感官参与知识的建构,从而既要帮助学生透彻理解知识的本质,也要能够帮助学生掌握核心的数学概念、习得基本的学习方法、具有良好的数学意识,从而获得关键的数学能力,培育良好的数学素养。

  • 标签: 小学数学 大单元教学 学生主体 小组合作 单元评价
  • 简介:摘要:当前,随着新的课程改革正在进行,我们的教育工作也在不断地进行着。《数学课程标准》中,明确指出:“在数学课堂上,要结合现实,以学生所熟知的现实环境为指导,以其所熟知的现实环境为指导,使其充满生机,富有生机和人情味的。

  • 标签: 小学数学 空间观念 培养策略
  • 简介:摘要自新课程改革以来,对于学生综合素质的培养越来越受到广大教育者的重视,作为学生综合素质培养的重要学科,体育教学随着新课程改革的不断深入,受重视程度不断提高。作为初中阶段的体育教师,应该更好地领会新课程教育理念,在初中体育教学中积极采取分层教学策略,关注学生个体之间的差异性,尊重学生的个性化发展,真正地做到因材施教,让每个学生都能够获得最佳的体育学习体验,让学生能够更为茁壮的成长和更为全面的发展。

  • 标签: 初中体育课堂教学因材施教分层教学
  • 简介:摘要:通过对学生进行深入的引导,使他们能够主动地投入到学习中去,体会到学习的过程,从而提高他们的数学思维水平、发展高级思维等,对提高学习效率有很大的帮助。同时,让学生们参与到数学课堂中去,把他们的激情都投入到课堂中去,这样才能实现更好的教学目的。基于“深度学习”的思想,本文就“高效”课堂教学策略的实施进行了探讨和分析。

  • 标签: 深度学习 小学数学 课堂教学 教学策略
  • 简介:摘要:随着科技和信息技术的迅猛发展,智慧课堂已成为高中英语教学的新工具。本文从四个方面探讨了如何构建智慧课堂:课前预习导学、课中合理运用信息技术、创造情景和鼓励小组协作,以及课后更加科学性地进行评价。综上,智慧课堂已成为高中英语教学中必不可少的一个环节,有望在未来教学中继续发挥重要作用。

  • 标签: 高中英语 智慧课堂 教学模式 教学优势
  • 简介:摘要:随着新课标课程改革的不断推进,分层教学模式在高中教学中得到推广.分层教学是针对学生学习能力的差别和个体发展的差异,实行不同的教学方法,满足不同层次需求的新型教学模式.分层教学模式对于高中物理教学具有重要意义,有利于挖掘学生的学习潜能,培养学生学习物理的兴趣,提高学习的积极主动性.本文阐述分层教学的优点以及分层教学在高中物理教学中的实践方案.

  • 标签: 高中物理 分层教学 意义 路径
  • 简介:摘要:高中物理课程作为高中课程学习中的主要教学学科一直受到广泛的重视,提高高中物理成绩也是高中生和教师不断追求的目标。随着我国教育理念的改变,教学实效性渐渐成为了新的教学方向,高中物理课程亦是如此。本文就提高高中物理教学的实效性提出几点策略,仅供参考。

  • 标签: 新时期 高中物理 教学实效性 策略探讨
  • 简介:摘要:小学语文具有工具性的特点,在培养小学生语言表达能力方面发挥着至关重要的作用,能够开发小学生的语言天赋,培养小学生的语言表达意识,为小学生的健康成长奠定基础。小学生正处于生长发育的黄金时期,在这个阶段养成的语言表达习惯将会影响他们的一生,要引导小学生明白语言表达的重要性,使他们从心里喜欢表达,主动发表自己的感慨和看法,找到学习和生活的乐趣。基于此,以下对小学语文教学中培养学生语言表达能力的策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 小学语文教学 学生语言表达能力 策略
  • 简介:摘要:本文探讨了高中英语教学中学生深层阅读能力的培养策略。阐述了深层阅读能力的含义与要求,提出了高中英语教学中学生深层阅读能力培养策略,具体包括设计有效的导学问题、对重点语句进行分析以及采取多样化教学活动三个方面。本文旨在为高中英语教师提供有针对性的教学策略,从而更好地培养学生的深层阅读能力。

  • 标签: 深层阅读能力 英语教学 导学问题