简介：摘要：随着教育改革的不断深入，跨学科教学成为提升学生综合素养的重要途径。本文以高中数学与语文学科融合为例，探讨跨学科视角下的教学实践与策略。通过分析两学科间的内在联系，本文旨在提出创新的教学方法，以期促进学生思维的全面发展，为教育实践提供新的视角和策略。

简介：摘要：随着新课程标准的实施，跨学科教学作为培养学生综合素养的有效途径，日益受到教育界的重视。本文在分析跨学科教学的背景和重要性的基础上，探讨了新课标对跨学科教学的新要求，并提出了具体的实施策略，旨在为教师提供指导，促进学生全面发展。

简介：摘要：建筑工程质量控制和管理是保证建筑项目顺利进行和最终交付符合规定标准的重要环节。良好的质量控制和管理流程能够有效地提高建筑工程的品质，减少质量问题和事故发生的可能性，同时还可以降低项目成本和风险。基于此，本篇文章对建筑工程质量控制和管理标准流程进行研究，以供参考。

简介：摘要：当今，随着我国经济的加快发展，为进一步提升高中数学的教学质量，全面完成高中阶段的教学任务，从线上教学与线下教学的双重融合角度出发，展开高中数学课堂的适用性教学实践探索，并结合基础性习题对线上线下混合教学的应用思路给出指导性建议，旨在帮助高中学生群体更为扎实地掌握高中数学知识，为培养其具备较强的综合数学素养起到关键性作用，同时对于高中数学课堂的教学改善有较强的推广意义。

简介：摘要：现阶段，我国社会得到了高速发展，同时城市人口数量呈逐年递增的趋势。在此背景下，社会对建筑工程安全质量问题越来越重视。实际进行建筑工程施工质量监督管理工作过程中，还存在着一些不足情况，对于工程项目质量、人身安全、建筑工程领域的发展等都产生了很大的影响。因此，建筑企业在经营与发展期间，应结合具体情况，不断提高建筑工程质量监督管理整体工作效率和质量。当前人们生活质量得到了明显提高，人们日常生活中对于居住环境上有着更高的标准和要求，因此建筑企业应明确质量安全对于自身发展的意义。基于此，本文将以建筑工程质量监督管理中存在的问题作为切入点，结合具体情况制定完善的解决策略，希望有效提升建筑工程整体施工质量和施工安全。

简介：摘要目的通过视觉评价的方式比较上前牙美学区常规和牙根屏障技术（socket shield technique，SST）即刻种植修复的短期美学效果，为临床提供参考。方法拍摄3组志愿者上前牙照片，天然牙组志愿者（北京大学口腔医学院·口腔医院本科生或研究生，2020年1月招募，10名）上前牙均为天然牙；常规组和SST组志愿者（2016年10月至2021年1月于北京大学口腔医学院·口腔医院修复科完成即刻种植修复的患者，每组10例）1颗上颌中切牙分别为常规即刻种植术后和SST即刻种植术后12个月，另1颗为天然牙。请非口腔专业人员（北京大学口腔医院·口腔医院第二门诊部工作人员及2名职工家属）、口腔医学生（北京大学口腔医学院·口腔医院2015级口腔医学专业本科生）、修复医师（北京大学口腔医学院·口腔医院口腔修复专业医师）各10名对照片上中切牙（天然牙组上颌右侧中切牙、常规组和SST组种植修复体）进行粉色美学指数（pink esthetic score，PES）和白色美学指数（white esthetic score，WES）评分。结果天然牙组PES和WES总分［9（8，10）和8（7，10）分］均显著高于常规组［7（6，8）和7（6，9）分］（H=287.08、132.79，P<0.01）和SST组［7（6，9）和8（7，9）分］（H=216.01、101.21，P<0.01），SST组PES总分显著高于常规组（H=-71.06，P<0.01），常规组与SST组WES总分差异无统计学意义（H=-31.57，P>0.05）。口腔医学生PES和WES总分均显著低于修复医师（H=-120.90、-218.86，P<0.01）和非口腔专业人员（H=-109.55、134.97，P<0.01）；修复医师与非口腔专业人员PES总分相近（H=-11.36，P>0.05），而WES总分差异有统计学意义（H=-83.89，P<0.01）。结论SST即刻种植术后12个月可获得比常规即刻种植更好的粉色美学效果，评分人专业背景可显著影响粉白美学评分结果。

简介：摘要：近年来，我国无人机的研究成果十分显著，并且已经应用在了多个领域，尤其是输电线路的架设，原因在于其便于操作且能够有效保障线路架设的安全性，同时对于保护环境也起到了重要作用。在具体应用的过程中需要做好准备工作，并依次进入展开作业与线路测距等多个施工环节，同时还要做好飞行速度、操作顺序等各项要点的控制，进而充分凸显无人机的优势。无人机测距技术在一些人力难以测量到的地形上，无人机对地形的测量是十分精准高效的。他不但简化了测距过程，也提高了电网测距工程的安全性，对现有输电线路测距技术不足之处进行整体创新，能够满足我国对输电网全覆盖的目标要求。

简介：摘要随着全瓷材料和微创修复理念的发展，全瓷修复体的临床应用日益广泛。全瓷修复体的抛光是影响修复长期稳定性的重要因素。良好的抛光不仅能为全瓷修复体提供光洁的表面和外观，还能降低对对牙体硬组织的磨损、减少修复体表面菌斑聚集、避免裂纹扩展、提高修复体强度和美观性。做好全瓷修复体的抛光需要3个重要的环节：抛光工具的合理选择、抛光参数的正确设定、抛光步骤的严格遵循。

简介：摘要美学设计、美学表达和美学实现是口腔美学修复诊疗的3个阶段。临时修复体是美学表达的重要手段，是美学设计和美学实现的桥梁和纽带。临时修复体的功能包括美学诊断、功能诊断和软组织美学处理。本文重点讨论口腔美学修复中临时修复体的功能、类型和临床应用。

简介：摘要：我国的科技领域正在高速的发展中，各个领域都有了前所未有的突破性进展，随着特高电网建设的推进，无人机在高压输电线路巡检中的应用越来越广泛，从而提高巡检工作的效率。

简介：摘要目的对北京大学口腔医学专业学位研究生的科研态度及行为进行调查分析，为提高科研训练质量提出建议。方法选取150名北京大学口腔医学专业学位研究生和八年制学生(研究生阶段)作为研究对象开展调查，收集研究生的科研工作类型、对科研训练的态度、对科研条件的评价、与导师的关系以及毕业后的就业方向等内容。结果共回收有效问卷131份，回收率87.3%。科研工作类型上，70人(53.4%)从事基础研究、30人(22.9%)从事临床研究。对科研训练的态度上，69人(52.7%)认为科研工作与临床工作相互促进。调查对象对科研兴趣、科研能力和科研压力的评分分别为3.13±0.84、3.04±0.84和4.14 ± 0.71；对实验室硬件条件(3.30 ± 0.92)、科研经费(3.54 ± 1.06)、科研氛围(3.89 ± 0.85)和奖惩机制(3.82 ± 0.76)评价较为正面，对学校开设的科研训练课程(2.89 ± 0.88)和科研训练时间(2.79 ± 0.94)评价偏向负面。受访者普遍与导师关系融洽(4.29 ± 0.77)，111名调查对象(84.7%)对本人与导师的导学关系有正确的认识。66名调查对象(50.4%)希望毕业后在医学院从事临床和科研工作，61人(46.6%)希望只从事临床工作。结论北京大学口腔医学专业学位研究生的科研内容以基础研究为主、科研压力较大。建议结合临床进行科研选题，明确科研工作的意义，优化科研条件，坚持导师的个性化指导，将"三全育人"理念贯彻在专业学位研究生培养的各个方面。

简介：摘要口腔美学修复的临床流程包括美学设计、美学表达和美学实现3个重要环节。前牙美学设计是整个口腔美学设计的核心，本文重点介绍前牙美学四要素和六步法前牙美学设计流程。

简介：摘要作为当前工程建设深基础，桩基质量直接关乎到工程结构安全性和可靠性，其检测技术重要性也不容忽视。桩基检测区别于建筑结构测试，并非简单的建筑材料测试，是一项全面、精确的检测工作。本文着重介绍建筑工程建设中常见的桩基检测方法、桩基检测工作中存在的问题及相应对策，对桩基检测工作进行详细分析，希望在日后实践中能够对桩基检测质量水平的提高提供一定参考和借鉴。

简介：摘要针对雷电绕击对特高压输电线路运行可靠性的影响，在总结分析特高压交直流输电线路雷电绕击影响因素的基础上，结合现场运行数据及雷击观测对绕击防护措施的适用性及研究重点进行分析。

简介：摘要随着国家经济的快速发展，现如今只有不断革新现有的技术水平才能够提升企业自身的竞争实力。改革开放以后，人们的生活质量已经发生了质的飞跃，日常生活中用电的情况非常普遍。随着新技术的普及，新能源领域的发展已经改变了人们生活方式，人们的日常生活也发生了重大变革。电力领域将向着更加成熟的方向发展。

简介：新课改背景下,初中语文教育也经历了新一轮的改革,尤其是在阅读教学方面,在不断的探索和创新过程中,文本延伸逐渐受到了广大语文教师的接受和认可,并将其广泛的应用到语文阅读教学活动中,使得初中生的语言、朗读和文学鉴赏等方面的能力得到更加全面的培养与提升。本文深入探究了如何科学利用文本延伸开展初中语文阅读教学活动。

简介：牢固掌握有关的概念与原理，尤其要注意：外界条件的改变对一个可逆反应来讲，正逆反应速率如何变化，化学平衡如何移动，在速度-时间图、转化率-时间图、反应物的含量-浓度图等上如何体现．要能够画出有关的变化图象．