简介：化学工业生产中出现的工程问题,经常涉及动量传递(即流体的流动及输送)、能量传递、质量传递这些与传递现象有关的单元操作。在进行化工原理这门课程的研究和学习的过程中,人们是应用数学、物理、化学的基本原理和计算方法分别研究在各种状况下流体进行动量传递、能量传递和质量传递时所遵循的规律。然而,在化工生产过程中,在进行质量传递的同时往往伴随着热量传递和动量传递,动量传递的同时又有热量传递的发生。可见,在化工生产的许多场合中,三种传递现象往往是同时存在的。而且这三种传递现象之间有着相似的机理和数学表达式,可以类比。通过类比,我们可以从一种传递现象的结果,预测在同一场合中其它传递现象的结果;也可以从三种传递现象的互有的差别中,并列讨论,对比研究,加深我们对这三种传递现象的理解。由此可见,对动量传递、热量传递、质量传递之间的关系做进一步研究,找出其共性和差别,对这门课程的研究和学习是非常有必要的。

简介：

简介：摘要：水库作为重要的水资源利用和管理工程，其防渗性能直接关系到水库的安全运行和水资源的有效利用。水库工程施工中的防渗漏处理是确保水库长期稳定性的关键技术环节。本文主要讨论了水库工程中防渗漏的方法和技术措施，分析了防渗材料的选择和防渗结构的设计原则，并讨论了如何通过新技术和新工艺提高防渗效果。提出了水库防渗施工的优化建议和未来研究方向。

简介：在我国当前的造林绿化工作中，营造林的建设工作是其中的重要组成部分，本文重在探讨林业营造林技术上存在的问题，并对其解决措施和改进对策进行分析，力求更好服务于林业生产的工作中，充分发挥林业生态系统工艺的效能与价值。

简介：摘要：随着素质教育的日益深入，德育工作的重要性逐渐受到了教育工作者的关注和肯定。因此，在小学语文教学中渗透德育教育，有助于小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展。在当前的小学教育工作中，语文教学渗透德育教育中是一个非常重要的问题，也是小学的一个重要途径。

简介：摘要：在小学数学教学中实施实践学习，教师发挥着重要的引导作用，加强对小学生实践能力的培养能够更好地促进小学生综合学习能力的提升。通过加强培养学生的数学核心素养，能够强化学生的学习能力，给后续的数学学习打下良好的基础。因此，为了实现核心素养的培养目标，就要根据课程有规划地组织学生开展动手操作活动，促进课本上的理论知识和实践操作活动之间的有效融合，确保数学知识运用价值和作用的发挥。

简介：摘要：新时代背景下，随着经济不断快速发展，社会不断进步，我国建筑工程已经取得了极大的成就，而工程管理水平也在不断提升，对于建筑工程来说，工程管理的效果会直接影响到工程建设的质量和进度。因此，在实际管理过程中建立完善的管理制度，采取切实有效的管理措施，也是对施工企业能力和信誉的考验，所以采取切实有效的建筑工程管理是非常关键的。在本文中，首先简单介绍了建筑工程管理的意义，结合目前建筑工程管理中常见的问题，探讨了几点有效的解决对策，希望能够进一步提高建筑工程施工水平，促进建筑行业的可持续发展。

简介：摘要对非标设备中的多维度系统化设计中的多维系统设计的系统化问题进行分析，设计与非标开发的环节有着较为密切的关系。对此，文章主要对非标设备设计的多维系统化问题进行了简单的研究分析，综合设计要求的系统化分析与实现、以设计为核心的系统化协作等内容，对基于多维系统化设计的若干设计方法的发展应用进行了论述分析。