简介：随着城镇化和工业化进程的推进，农民工等流动人口的劳动收入变动特征成为社会关注的热点。收入拐点是衡量人力资本回报的重要表征。文章利用2006年中国健康与营养数据（CHNS），采用普通最小二乘法和分位数回归，分析和判断城乡收入差异对不同行业特征劳动者收入及拐点出现时间的影响。在控制个人特征和制度因素后发现：劳动者的个人特征不同，收入回报变动也出现不同趋势；城乡二元结构产生的制度差异对劳动者的收入拐点有较大影响作用，从而得出户籍制度带来的劳动力市场分割减损收入回报的结论。并在此基础上，提出关于推动户籍制度改革、健全社会保障制度以及建立健全统一的劳动力市场等相关建议。

简介：摘要：中华传统文化博大精深，有着上下五千年的历史传承，中国人民创造了璀璨的华夏文明。我国传统文化包含各民族的语言文字、衣冠服饰以及民俗文化等等。随着社会的进步，物质条件的丰富，传统文化被现代人忽视的情况时有发生，存在崇洋媚外的现象，对于这种现状的改善只有通过我国少年儿童在小学语文课堂上对中国传统文化的学习，提高对优秀传统文化的民族认同感，形成正确的人生观，形成爱国主义的世界观。本文笔者通过在小学语文课堂上的教学实践，浅谈了如何更好地对学生进行传统文化渗透，希望对相关人士有所帮助。

简介：摘要：随着社会经济的发展，我国对人才的需求不断增加。对于人才来说，这是最好的时代，有着无比宽广的展示舞台，可以随心所欲地飞翔，但也是最坏的时代，各大教育机构持续扩招，社会内卷化严重，竞争压力急剧增大。对于院校汽车检测与维修技术专业学生来说，受限于学历水平，社会竞争力较小，在人才市场中处于劣势地位，要想获得更好的发展，就必须要开阔新的市场空间，进行自主创业。故而，院校本着为学生职业生涯负责的精神，也应当顺应时代发展的潮流，在教育体系中增设创新创业教育，以此来提高学生的创业能力。

简介：摘要目的探讨基于阶段变化理论的健康教育在老年冠心病患者中的应用效果。方法采用便利抽样法，选取2019年1月—2020年1月浙江医院收治的108例老年冠心病患者作为研究对象，采用随机数字表法分为观察组和对照组，各54例。对照组采用常规健康教育，观察组采用基于阶段变化理论的健康教育。比较两组患者的服药依从性、自我效能及生活质量。结果干预后，观察组患者的服药依从性、自我效能、生活质量评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论将基于阶段变化理论的健康教育应用于老年冠心病患者中能提高患者用药依从性，改善其自我效能感和生活质量。