简介：

简介：摘要：现阶段由于社会经济的不断发展，相关行业都已经取得全面进步，随着人们对能源需求量的增加，特别是对电力的需求显得尤为突出，在一定程度上推动电力行业的迅猛发展。当前社会存在着比较大用电压力，因而对电网在运行过程中的能力也提出全新要求，现如今人们不仅仅对于电网运行的安全性引起重视，在电网稳定性方面也是引起了足够重视。所以针对于电网规划而言，在设计时候需要做好重点就是加强电力运行中的稳定性，这也是提高电网运行安全的重要前提条件。虽然我国面积相对来说比较大，但能够利用的资源也是有限的，所以电网规划过程中的范围就会进一步受到限制。

简介：摘要当雷电灾害发生时，将会对建筑物造成极强的损害，有时也会导致居住者的人身伤亡。想要减少雷电灾害带来的影响，就必须要加强建筑电气防雷接地系统的设计，要充分利用现代化防雷技术，提高建筑物电气使用安全水平。

简介：对于如何开展议论文写作指导教学，长期以来一线教师进行了各种教学尝试。然而，高考的导向性及议论文“三段论”的文体特征，使得议论文写作教学陷入模式化的泥淖，难以真正培养学生的理性思维。本文尝试把“语文味”教学法中的常式与变式教学设计理念应用于议论文写作教学中，以期为议论文写作教学提供新的思路。

简介：摘要：由于我国经济与社会的发展和进步，水利工程发展迅速，数量更多，投资金额也更大。为了保证水利工程的各项建设，需要对工程做好造价控制工作。对于水利工程而言，设计阶段是对造价进行控制的重要阶段。本文对水利工程在设计阶段存在的造价问题以及相应的解决措施两个方面进行阐述。

简介：摘要目的调查中美合作高仿真案例设计融合现状-背景-评估-建议(SBAR)情景模拟教学的实施效果，为该教学法的广泛开展，推进以提高学生能力为主的教学改革提供支持。方法采用质性研究，对全程参与中美合作高仿真案例设计融合SBAR情景模拟教学的18名中美合作护理本科生进行半结构式访谈，Colaizzi七步法分析资料和提炼主题。结果该教学法能够高仿真的展现临床真实情景，学生叙述真实感、压力感、充实感、成就感、激发学习动力；学生肯定该教学方式在知识、技能、应对能力、思维能力、团队合作能力、护理专业情感等方面的正性作用。结论高仿真案例融合SBAR情景模拟教学有助于提高学生的学习满意度、建立学习信心、促进护理知识技能的理解运用、培养护理综合能力；教师需要对教学过程精心设计，以充分发挥高仿真情景模拟教学的作用。