简介：

简介：摘要目的研究氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的疗效。方法选择2014年8月—2016年8月，122例患者，患有高血压、冠心病的合并疾病，采用随机分组的方法，分为对照组和观察组，每组患者63例。用氨氯地平，治疗对照组，使用氨氯地平阿托伐他汀钙片，对观察组进行治疗。两组患者，在治疗前后，对比血压水平及血脂指标。结果治疗前，两组患者在SBP、DBP、TC、TG、LDL-C、HDL-C等指标上，均不具有显著差异（P＞0.05）。治疗后，观察组患者SBP、DBP水平均低于对照组患者（P＜0.05）；治疗后，观察组患者TC、TG、LDL-C、HDL-C等指标均优于对照组患者（P＜0.05）。结论对于高血压、冠心病的合并疾病，在治疗中，对氨氯地平阿托伐他汀钙片，进行使用，能够取得理想的临床疗效。

简介：习近平同志围绕领导干部为什么要学习、学习什么、怎样学习形成了一系列新观点、新理念、新论断.领导干部学习,是我们党的优良传统,是知识更新周期大大缩短的客观要求,是加强党的建设、适应各种新变化、坚定领导干部理想信念及提升其本领等的需要.领导干部,要学习马克思主义理论,学习与自身工作相关的各种知识,学习历史知识;领导干部学习,要把握正确学习方向,要善读书善学习,要注重调查研究.

简介：马克思和恩格斯“世界历史”理论是作为五大发展理念之一的“开放”理念的哲学基础。落实“开放”发展理念、实施开放发展战略需要准确把握当代中国的历史方位。横向来讲,需要把握好“开放”发展的整体性;纵向来讲,必须把握好当代中国开放发展的历史性（阶段性）。具体来讲,落实“开放”发展理念、实施开放发展战略,必须处理好“引进来”和“走出去”的关系;必须坚持平等互利与合作共赢原则,坚决捍卫国家主权和国家安全;必须坚持“文化自信”,加强对外文化交流,特别是要做好马克思主义和中国传统文化的传播,增进“历史向世界历史转变”的积极因素。

简介：创新既是人的存在方式，又是社会发展的动力。创新发展理念的提出，一方面指向人的发展的现实需要，即当代中国人的素质能力的提升和人的现实生活状态的改善，另一方面，创新发展理念又基于社会发展的现实需要，即包括经济、政治、文化等基本层次和领域在内的当代中国社会整体领域的不断发展进步。为此，必须通过大力提升人的整体素质，培养创新型人才，加强理论创新、科技创新以及社会整体领域的制度创新等，来落实创新发展理念。

简介：目前学术界对潜规则的研究取得了丰硕的成果。一定程度上揭示了潜规则的内涵，分析了潜规则产生的原因，提出了消解潜规则的应对之策。但是，已有的成果显示学者对潜规则的定义还未达成共识，对潜规则泛滥原因的分析多是就现象论现象，鲜有立足于唯物史观的立场并运用唯物史观的原理和方法的。合理地定义潜规则并对其泛滥原因进行唯物史观剖析，可以澄清认识上的混乱，进一步推进对潜规则的研究。

简介：一、复习,感悟内容1.读题,谁能联系课题简要概括一下这篇课文主要写什么？（李白在黄鹤楼送别孟浩然）2.课件出示词语：暮春三月烟雾迷蒙繁花似锦依依惜别令人敬仰誉满天下暂时分别永世不绝伫立江边凝视远方按捺不住脍炙人口文中这些词语还会读吗？大家一起来读一遍,一边读一边想画面,一边读一边记。3.谁能用“依依惜别、脍炙人口”这两个词语简要概括课文的主要内容。