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核心素养导向的小学信息科技作业设计的实践研究 ——以《聪明的巡逻兵》为例

作者：李芝华
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-10-25
出处：《中小学教育》 2023年第13期
机构：东莞市石竹实验学校

简介：摘要：信息科技作为一门新兴的学科，正在各个年龄段的教育中得到越来越多的关注和重视。尤其是对于小学生而言，信息科技课程的开设至关重要，可以有效帮助他们提高对信息的获取能力和应用能力，从而更好地适应未来的社会。本文将探讨小学信息科技作业设计的策略和意义，以及如何巧妙地实现信息科技作业设计。
标签：信息科技作业设计核心素养

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