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  • 简介:摘 要:通过介绍“汉服之,礼仪之大”项目案例背景、设计思路、实施过程和评价等环节,基于对中国传统服饰的制作、展示及表达等形式,引导学生深度理解中国汉服的,并通过演讲和表达向法国友校学生展示汉服之,促进友校之间人文交流。

  • 标签: “汉服之美,礼仪之大” 项目式学习 项目设计 实施 项目评价