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小学生语文课外阅读能力的提升途径研究

作者：柴永红
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2017-02-12
出处：《未来教育家》 2017年第2期
机构：甘肃省肃北蒙古族自治县县城小学

简介：摘要《语文课程标准》明确指出，小学生对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定明确强调了“小学阶段课外阅读量应达到100万字”，如何有效地开展语文课外阅读实践活动，全面提高学生的语文素养，是当前语文教学面临的一个重大课题。
标签：小学语文课外阅读提升途径

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利用传统文化培养幼儿审美能力的探究

作者：柴永红
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-11-22
出处：《素质教育》 2019年第12期
机构：甘肃省金昌市永昌县幼儿园737200

简介：摘要将传统文化资源引入到幼儿园美术教学中不仅与国家推进素质教育改革的内在要求相符，也可以对常规美术课程进行有效优化，使学生在幼儿园阶段获得更加丰富全面的美术学习体验。
标签：幼儿教育传统文学作品审美能力

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