简介：摘要：随着新课程改革的深入推进，小学体育教学面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨在小学体育教学中如何有效培养学生的运动兴趣，通过分析当前小学体育教学的现状，提出了一系列切实可行的培养路径，以期为提高小学体育教学质量、促进学生全面发展提供有益参考。

简介：摘 要：在核心素养教学的教学理念下，德育的价值得到了较为普遍的认识，并且已经渗透进小学体育之中。本文主要分析德育的内涵以及价值，然后探究小学体育中德育的内容，并针对当前小学体育中德育穿插的不足，提出相应的优化策略。

简介：摘要：在核心素养快速发展的背景下，对小学美术教学要求也在提高。美术已经成为小学教育阶段的重要课程之一，美术课程不仅能够提高学生的人文审美，同时还能够提高学生的综合素养。因此，在小学美术课堂教学过程中，如果能够全面实行生活化的教学方案，则能激发小学生的美术学习思维，同时结合生活化的教学场景，有助于改善沉闷枯燥的美术课堂，还可以促进师生之间的交流互动，全面提高小学生的美术学习能力。

简介：摘要：随着科技的不断发展，互联网和人工智能等新兴技术的应用，厂站端智能监控系统在电力行业中的应用越来越普遍。厂站端智能监控系统可以通过对各种设备和数据的监测、分析和处理，实现对电力系统运行状态的实时监控和预警，提高电力系统的可靠性和安全性，本文将介绍一种基于程序化一键顺控逻辑的厂站端智能监控系统的设计与实现。

简介：摘要：近年来，随着信息技术的快速发展，调度端程序化操作成为电力行业中的一大趋势。其中，程序化操作“一键顺控”功能的深化应用是一项重要的创新，能够提高调度操作的效率和准确性。本文将对这一功能进行深入探讨，并提出优化方案和扩展应用范围。

简介：摘要：目的：探索中医中药制剂质量标准化管理的价值主体。方法：根据我院不同时期接受中药治疗的84例患者,其中42例患者作为实验组从2019年6月至2020年5月接受中药质量标准化管理,对照组从2016年6月至2017年5月未接受中药质量标准化管理。质量和满意度管理水平的比较。结果：实验组的药物准确分配率和药物交换率与对照组相比差异有统计学意义(P < 0.05)。对照组患者满意度明显低于实验组(P < 0.05)。结论：中医药质量标准化管理在中医医院中的应用，已收到较好的疗效，提高了药物的正确发放率，提高了病人的满意度，减少了退货的次数，这样的质控模型是一个很有价值的方法。

简介：摘要：随着我国交通运输事业的持续发展，公路桥梁工程的建设规模也逐渐扩大。过渡段施工是公路桥梁建设过程中的关键性环节，如果处理不当，就容易引发各种事故，如路基沉降，桥头跳车等，因此需要引起相关人员和部门的关注。鉴于此，文章将首先分析公路桥梁过渡段施工的重要性，然后具体探究公路桥梁过渡段施工技术。

简介：摘要：市政道路在现如今的经济建设过程中肩负着运输与交通等多方面的功能。但是受到种种因素的影响，导致市政道路在运输过程中经常会出现路面沉降等故障问题。这种问题的存在轻则导致正常的交通运输与经济建设受到阻碍，严重的还可能导致重大交通安全事故的发生。所以，要想有效解决沉降问题，必须要在施工过程中，利用各种科学的施工技术，做好相应的施工规范，确保道路工程能够达到相应的标准，满足市政道路工程建设的需求，进而使工程结构的整体稳定性能够提高。基于此，该文从市政道路工程沉降的危害入手，重点针对市政道路工程中沉降段路基路面的施工技术进行详细的探讨，旨为人们的出行安全提供保障。

简介：摘要：为完成城市的历史文化街区改造和历史建筑划定的工作要求，各住建部门制定了《多种历史建筑划定工作方案》，充分肯定了历史文化街区改造和历史建筑划定工作的重要性。在此项工作中，建筑立面的测绘与存档是重中之重，是原始数据的存储及未来历史建筑维护修缮的重要基础。传统的工作模式为使用全站仪、测距仪、皮尺、相机等设备，人工采集建筑立面关键位置的三维坐标，但已逐渐显得效率低下。本文对基于三维激光扫描的历史建筑测绘应用进行分析，以供参考。

简介：摘要：保温墙板作为一种新型的建筑保温材料，具有优异的保温性能和施工方便性，在建筑工程中得到了广泛应用。新型保温墙板在建筑工程中的施工技术要点包括选择合适的材料、准确的尺寸测量和切割、适当的粘结剂和固定件、以及防水和防火措施等。通过科学合理地施工，可以确保保温墙板的质量和安装效果，提高建筑的保温性能和节能效果。

简介：摘要：混凝土结构是土木工程中常见且重要的一种结构形式，广泛应用于建筑物、桥梁、水利工程等领域。混凝土结构施工技术的优化和改进对于保证工程质量、提高施工效率和确保工程安全至关重要。通过对混凝土结构施工技术的探讨，旨在提供给从事土木工程建筑领域的相关人员和专业人士一个深入了解和学习的机会，以提高施工质量和效率，并确保工程的安全可靠。

简介：摘要：深基坑施工技术是土木工程中的一项重要技术，广泛应用于建筑和地下结构工程中。随着城市化进程的不断推进和土地资源的有限性，越来越多的高层建筑、地下车库和地铁等工程需要进行深基坑施工。

简介：摘要：为了探讨岩土基坑支护结构设计与施工方案的优化方法，文章首先阐述了不同类型的支护结构和设计原理，然后论述了多种设计优化方法，包括经验法、数值模拟和优化算法，分析了施工方案的优化，包括工艺流程、材料选择和施工参数的调整，以确保支护结构的安全施工，为岩土基坑工程提供了技术指导。

简介：摘要：项目化学习模式是一种以项目为核心的学习方式，通过让学生主动参与课程设计和实践活动，培养学生的自主学习能力和综合素养。本文在小学语文阅读教学中探究项目化学习模式的应用。首先，通过开展探究式学习，提升学生的自主学习能力。其次，强调学生的主体地位，引导学生进行自主阅读。最后，通过巩固语文阅读教学成果和创新学习评价体系，促进学生的综合素养发展。本文旨在为小学语文教师提供有关项目化学习模式在语文阅读教学中的应用探究。

简介：摘要：环境是非常重要的教育资源，主题环境创设是幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿学习知识和积累成长经验具有重要的意义。教师应当重视幼儿让幼儿参与进来共同布置环境，引导幼儿动脑与动手操作，明确幼儿教育需要环境的支持，幼儿的一日生活与游戏活动都是在一定的环境中进行。教师需要根据已过去的主题环境创设中存在的问题，结合幼儿生活经验和成长情况，创新主题环境创设方式，探究科学的主题环境创设策略。文章指出，教师可以建构基于幼儿经验生长的主题环境创设策略，并通过落实这些策略，有效增强新时期学前教育的效果，促进幼儿健康快乐地成长。

简介：摘要：由于桥梁工程在其使用年限内，会不断出现老化的情况。在内、外作用的影响下，桥梁会出现一些功能性蜕化，其结构的耐受力会不断降低，对于桥梁工程的持续性发展有一定影响，很容易出现质量安全问题。为了能够规避这个问题，应进一步分析桥梁检测和维修，有效提高桥梁检测维维修的成果。通过介绍多种公路桥梁养护和维修加固施工技术，如切割加固、连接钢筋系统、高纤维加固、碳纤维片材纤维碳加固等方法，提高公路桥梁的使用质量及寿命。

简介：摘要：数学知识是抽象的，也是枯燥的，小学生学习数学的时候，大部分都是靠着记忆和背诵的方式来学习，再加上他们的自控能力和学习能力都比较弱，因此这样的学习模式很难激发他们的学习热情和积极性。因此，在新课程标准的指导下，小学教师要转变传统的教育观念，顺应历史的趋势，不断地探索新课程标准下的小学数学教育的策略，是实现小学数学教学目标的关键。

简介：摘要：教育不是静止的，教师的工作也不是静止的。随着国家“双减”政策的提出，教师工作内容也随着“双减”政策内容的变化而变化，适应社会的发展，关注学生的发展，特别是后进生的发展。在乡镇的初中教育中，后进生的课堂学习状态差，转化后进生，成为教师工作中的一个重要且困难任务，原因是后进生学习缺乏积极性，自主性差，以及自制能力不足，影响整个班级管理。在现阶段，通过有效的策略改进后进生的课堂学习状态，通过关注，重视和提出相应的策略，转变后进生的态度，确保走上正确的道路，达到不断提高后进生的素质。

简介：摘要：随着社会经济的发展，现代化城市建设工作持续进步，社会也越发关注城市道路桥梁工程的质量，在人们实际出行的中，城市道路桥梁工程的整体成效与质量，将会直接影响着人们是否可以安全出行与正常交通，因此必须提高对道路桥梁工程质量的关注程度。基于此，本文以道路桥梁施工特点为切入点，对城市道路桥梁施工技术与管理展开了详细的探讨。

简介：摘要：在新课改下，国学经典进入课堂，与小学语文教学有效融合，不仅为课堂教学带来丰富的体验与互动，而且可以全面推进教学的开展与完善，为日常教学带来有益启发。作为语文教学的初期，做好国学经典诵读是非常重要的。国学经典中丰富的人生哲理有助于学生树立正确的价值观。此外，在小学语文中教授国学经典，有利于传承中华传统文化，对新时代的发展具有重要意义。基于此，本文主要分析了国学经典在小学语文教学中的融入路径。