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  • 简介:摘要:由于社会的进步和素质教育的持续升入,化学反应原理是高中化学中不可或缺的一部分,同时也是实用科学的学科,是高中生学习的重点,因此教师就不能对高中化学的教育过程进行忽视。本文研究了我国高中化学课堂在讲授反应原理时遇到的一些困难,为这些困难提供了相应的指导,并提出了改善高中化学反应原理教育的实际举措。

  • 标签: 高中化学 化学反应原理 教学方式