简介：摘要：新推出的初中数学课程，其核心目标是推动学生的全方位、持久和和谐成长。因此在初中阶段的教学活动中，教师必须要充分重视对学生思维能力的培养。在新课程理念下，教师应该重视对学生思维能力的培养，从而使学生能够更好地掌握知识和运用知识。这其中涵盖了多个方面的培养，包括培养解决问题的能力、实际问题和情境的方法、逻辑思维能力、鼓励提问和讨论，以及科学的评价和反馈等。
初中数学教学中初中生数学思维的培养策略探讨
