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静脉滴注操作带教方法的优化

作者：梁燕云1曾懿豪2陈小南3
学科：医药卫生 > 免疫学
创建时间：2012-12-22
出处：《医药前沿》 2012年第17期
机构：梁燕云1曾懿豪2陈小南3

简介：摘要目的探讨临床带教老师联合集中培训1］+趣味考核法提高临床医学生静脉滴注操作技能的效果。方法通过集中培训法对比医学院校学教师传统的教学方法。结果集中培训+趣味考核法使医学生对静脉滴注的整个操作更能熟练掌握。结论要推广有效的带教方法。
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