简介：        摘要：新时代,要想做好党校全面工作,就一定要贯彻落实"党校姓党"这一理念,把其作为开展各项工作的准则。基于此,本文围绕党校工作实际,以党校姓党的重大意义为切入点,探讨在新时代如何依托"党校姓党"理念，推动党校工作的高效开展,助力党校改革进程的加快。      

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，大数据技术已广泛应用于各个领域。在药学服务领域，大数据技术的应用正逐步改变传统的药学服务模式，提高药学服务的质量和效率。本文主要探讨了大数据技术在药学服务中的应用，包括药物警戒、个体化用药、药物供应链管理等，并提出了相应的挑战和发展趋势。

简介：摘要：妇幼保健人员作为妇女和儿童健康的重要守护者，其专业素质和人文素质的培养至关重要。本文从职业道德、专业技能、心理素质和团队协作四个方面探讨了妇幼保健人员素质培养的见解，以期为提高妇幼保健服务质量提供参考。

简介：摘要：会计教学工作理论性很强，相关概念和核算方法不太容易理解，教材中没有故事情节，没有华丽的辞藻，只有枯燥的数字和专业性的语言，所以要想在会计教学中渗透德育内容具有一定难度，但是如果经过广泛的联系、精心的设计和充分的准备，在会计教学过程中做好德育工作还是可能的。

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简介：摘要：本文旨在探讨建筑工程全过程造价咨询服务的优化。通过分析行业需求和现有实践，提出了一些潜在的改进和优化方案。这些改进有望提高建筑工程的成本控制、质量管理和项目进度。通过本研究可以为建筑工程领域的专业人士提供有关如何优化造价咨询服务的有用建议。

简介：摘 要：在新课标改革的背景下，培养学生自主的学习能力，培养学生阅读分析能力，加强学生的阅读学习与思考，是教学中的重点。让学生从被动的阅读到悦读进行转换，让学生真正的感受到阅读的快乐，收获阅读的喜悦。本篇文章就是基于新课改下小学语文自主性阅读能力培养进行研究，以阅读与悦读作为主题，加强教学设计，转变教学观念，优化教学思路。充分地发挥阅读教学的重要性，培养学生自主学习能力。

简介：摘要：在新课标改革的教育背景下，积极的开展小学语文的人文课堂，加强学生对人文的理解和体会，培养学生正确的人文思想和人文价值，提高学生对语文的理解和认知。本篇文章就是基于新课标下小学语文人文课堂构建路径进行研究，通过了解小学语文人文课堂开展的重要意义，提出具体的人们课堂构建方法和策略，进一步明确教学思路，落实核心素养的教育理念，挖掘人文教学元素，积极的构建人文教学课堂。

简介：摘要 目的：探究综合护理预防腹部手术后并发粘连性肠梗阻的效果。方法：以腹部手术后粘连性肠梗阻患者为对象，共66例，分为对照组33例、试验组33例，研究时间是2021年3月-2022年2月，对照组应用常规护理，试验组应用综合护理，对比护理效果。结果：对于进食时间、肠鸣音恢复时间、肛门排便时间、肠梗阻症状消失时间与住院时间，试验组明显更优，形成了统计学意义（P<0.05）。试验组并发症发病率优于对照组(P＜0.05)。结论：腹部手术后粘连性肠梗阻患者采用综合护理，有效缩短治疗时间，促使胃肠功能恢复，降低并发症发生率。

简介：摘要：水库大坝除险加固工程设计可以有效提升大坝安全性，对水库大坝效益的发挥和下游居民的安全具有十分重要的作用。早期修建的大坝在长期使用过程中出现了一定程度的渗漏现象对水库大坝的安全性影响较大。基于此，本篇文章对小型水库除险加固技术与材料应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：在钢筋混凝土建筑的主体结构施工过程中，主要包括模板工程、钢筋工程、混凝土工程等施工内容，施工技术的选择尤为关键，其在一定程度上影响着建筑主体结构的整体质量和强度，决定建筑的使用寿命。因此，加强建筑主体结构工程施工技术的研究尤为重要。

简介：摘要：绿色建筑的出现是建筑业实现节能环保协调发展的重要途径，绿色建筑的施工管理是保证绿色建筑顺利完成的保证。然而，我国绿色建筑的概念提出较晚，导致绿色建筑建设的理论水平较低，在实践中还存在一些问题。在此基础上，应努力改善绿色建筑的管理，并创新建筑的新技术。

简介：    摘要：语文课堂是学生思维发展的重要环节，本文从小学语文教学的特点入手，探讨了如何促进学生的思维发展。首先，教师应该根据学生的认知特点，采用不同的教学方法，从而调动学生的积极性；其次，教师应该注重学生的思维方式，培养学生的分析能力和创新能力；最后，教师应该注意语文教学的意义和价值，引导学生将知识应用到实践中。通过这些方法，语文教学可以更好地促进学生的思维发展，提高教学效果。

简介：摘要：在“双减”背景下，一些“耗时低效”的重复性、机械性、抄袭式的课后作业明显减少。更少的作业意味着学生有更多的空闲时间。对此，教师应该引导学生科学、合理、有效地安排课余时间，让学生的课余时间变得更有意义。教师可以引导学生读一些课外书，有趣、有序、有效进行通读，从而在课余时间学习知识，提高自我，体验阅读的乐趣。“快乐读书吧”是连接课堂内外阅读的纽带。因此，在“双减”背景下，教师应以“快乐读书吧”为基础，通过精心编排、趣味启蒙、细致评价等策略引导带着兴趣、目的和收获来阅读整本书。通过阅读全书，学生的课余生活将会更加丰富、充实、有意义。

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简介：摘要：经典古诗文的诵读在小学语文教学中发挥着巨大的影响作用，能够有效的帮助学生树立正确的价值观念，促进学生人格的健全。在当前小学阶段的语文教学中，经典古诗文会贯穿整个小学语文教学，是学生了解古代文学的重要内容，而诵读经典诗文是帮助学生深入的去理解古诗文内容的重要途径。所以去分析小学语文诵读经典诗文的教学策略是非常有必要的，能够更有效的帮助学生去理解古诗文的内容。

简介：摘要：目的 探讨焦点解决短期护理对肠造口患者心理困扰的影响。方法 对我院2020年6月~2021年6月收治的87例肠造口患者进行回顾性分析，根据护理方案的不同分为研究组（n=45）与对照组（n=42）。对照组采取常规护理，研究组在此基础上融入焦点解决短期护理，对比两组患者心理困扰情况。结果 干预前，两组心理困扰评分比较无显著差异性（t=0.354，P=0.724）；干预后，两组心理困扰评分均存在一定幅度下降，但研究组评分较对照组更低（t=3.236，P=0.002）。结论 对肠造口患者实施焦点解决短期护理能够进一步改善患者心理困扰。

简介：摘要：房屋建筑的装饰装修越来越好时，才能够为整个建筑结构增添色彩，促使人们生活在一个更加舒适的环境中。因此当下阶段想要提高建筑的舒适性以及实用性，需要对房屋建筑的装修施工技术进行研究，保证房屋装饰和装修处在一个相对较高的水平下，不断促进我国装饰装修行业的发展。

简介：摘要：目的 对健康教育应用于门诊妇科阴道炎护理的效果进行分析和评价。方法 本研究选取2021年5月至2021年7月之间于我院门诊妇科当中进行阴道炎治疗的90例患者作为对象，将所有的患者随机分成对照组（n=45）和观察组（n=45），对照组患者使用常规护理方式，观察组中患者在常规护理上再使用健康教育方式，对比两个患者的护理依从度以及满意度。结果 对照组中患者的护理总依从度低于观察组中患者，两组中数据对比后存在意义（P＜0.05）。对照组中患者的护理总满意度低于观察组中患者，两组中数据对比后存在意义（P＜0.05）。结论 在门诊妇科阴道炎患者的护理过程中，对患者采取健康教育方式能够显著提升患者的护理依从度以及满意度，具有较好的护理效果。