简介：摘要：2022年版《义务教育英语课程标准》中提出了关于跨学科学习的理念，跨学科主题学习能够将英语语言特征呈现，将语言使用范围拓展，不仅仅学习语言知识，还能够将其核心素养提升。在小学英语教学中加入跨学科主题学习，能够培养主动学习的素养。学科之间相互联系后可提升学生英语学习能力水平，改变传统英语教学的劣势。
新课标背景下小学英语跨学科主题学习教学策略探究
