简介：摘要目的了解潘生丁治疗小儿急性上呼吸道感染的临床疗效。方法将我院2009年1～12月收治的126例不同程度发热的急性上呼吸道感染患儿分为对照组和治疗组各63例。治疗组用潘生丁3mg/kg/d分3次口服；对照组用青霉素注射液10～20万μ/kg/d，每日2次，静脉滴注治疗。结果用药后36h内体温正常且不回升者，治疗组为59例，有效率94%，对照组为29例，有效率46%，治疗组在上呼吸道症状改善及体温下降时间等方面均明显优于对照组(P＜0.01)。结论潘生丁是一种安全、有效、价廉的具有抗病毒的药物，治疗小儿急性上呼吸道感染有较好的疗效。
简介：每一个文明都有自己存在的理由和发展的逻辑线路,不同文明可以有不同的发展程度,但不能有凌驾于其他文明之上的话语解释权.近代科学作为近代西方文明的产物,也同时是古代多种文明融合的产物.科学发展离不开自身所属的文化逻辑,但反过来具备同等文化逻辑的文明未必就一定产生科学.科学作为文化的一种形态,它没有必要成为所有文明的必经之路.我们在尊重、发展作为现代化工具的科学技术的同时,要反对用科学话语来解释工具之上的东西.
潘生丁治疗小儿急性上呼吸道感染疗效观察
科学发展与文化逻辑——从杨振宁论中国无科学的观点说起
