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  • 作者: 乌海市海勃湾区团结小学 沈璐璐 016000
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-04-10
  • 出处:《教学与研究》 2024年第2期
  • 机构:近年来随着国家对教育改革工作的不断推进,小学教师在教学中也不断进行教学手段的创新,利用互联网等信息技术加大对教学过程的改善和提升,让小学生能更加积极主动地开展学习,提高学习质量,将课堂打造成为智慧课堂。通过对信息科技与智慧课堂的关系进行深度分析,讨论智慧课堂对小学生学习质量和学习能力提升情况。
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