期刊网_中国期刊网

学科分类

文化科学
文化科学

年份：

不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早

最新浏览↓

共 1 个结果

高中物理课堂教学中提升学生参与度的实践探究

作者：漆锦
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-06-16
出处：《教学与研究》 2019年第6期
机构：漆锦（西北工业大学咸阳启迪中学陕西咸阳712000）

简介：摘要本文基于“新课标、新课改”的相关理论及要求展开研究，阐明了主体参与教学模式概念及内涵，并针对主体参与要素转变进行了分析，最后提出相关的实现策略。
标签：高中物理教学模式主体参与课堂教学

全文阅读

返回顶部