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  • 简介:新一轮课程改革已初见端倪,但在乡村课堂教学中也相继暴露出了许多亟待解决的问题。每一个有责任感的教师只有直面这些问题,联系自身去及时加以研究和解决,才能少走弯路,有效提高课改效率,使我省乡村的新课改教学科学有序地向前推进,获得进一步成功。

  • 标签: 新课改 高中语文 教学误区 调研探讨