简介:[摘要]本文针对高职食品贮藏保鲜技术课程思政进行改革探索,主要从课程内容中挖掘思政元素,并在教学及考核过程中巧妙的融入思政元素,力求由表及里、逐步深层次的对学生进行引导,取得了一定成效。
高职食品贮藏保鲜技术课程思政改革探索