简介：摘要：本文旨在讨论建筑土建施工中的质量控制措施。通过分析合理的设计和施工过程、严格的监督和检查，以及质量培训和监控等关键措施的实施，可以确保建筑物的质量达到预期标准。在文中，我们将重点介绍高质量建筑材料的使用、严密的施工计划和安全管理、现场巡查和测试等措施，以及这些措施对建筑项目成功的重要性。

简介：摘要：深基坑开挖施工技术在土建施工中扮演着重要角色，对于高层建筑和地下工程的安全和稳定具有至关重要的意义。本文将介绍深基坑开挖施工技术的关键要点，包括地下水位控制、土体变形控制和支护结构稳定性控制等。通过合理设计和科学施工，能够有效解决施工过程中可能遇到的问题，从而确保施工质量和工程安全。

简介：摘要：土木工程施工作为重要的基础设施建设领域，对能源消耗和环境影响具有重要意义。采用节能绿色环保技术不仅可以降低施工过程中对能源的需求，还能减少污染物的排放，降低对环境的影响，为建设绿色、可持续的社会提供了有力支撑。

简介：摘要：土木工程建筑施工技术的创新是推动行业发展和社会进步的重要驱动力。在当前快速变革的时代，采取切实有效的措施，促进土木工程建筑施工技术的创新就显得尤为重要。只有不断追求科技创新，紧跟时代的步伐，才能在激烈竞争中取得成功。

简介：摘要：化工行业的生产具有一定的特殊性，不仅涉及了大量的专业性工艺技术，同时，也存在较强的风险性。为了保证安全稳定的化工生产，企业方面要加强化工工艺安全管理，就现存的生产问题进行分析研究，采取有效的管理措施进行风险防控，更好的满足企业发展需求。本文结合化工工艺，对安全管理问题进行阐述，提出了几点风险防控措施。

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简介：摘要：石油化工企业生产运作过程中，通常是使用管线输送各种生产原料，特别对于一些危险物品，如易燃易爆物、有毒物品等，更是会使用管线进行输送。由此可见，管线对于石油化工企业的生产运作具有重要的作用，对管线试压技术开展深入的研究也因此显得尤为关键。鉴于此，本文针对管线试压技术在石油化工工艺设计中的有效应用进行了深入的探析，并提出了该技术的应用要点，旨在为石油化工技术人员提供理论参考，以及促进管线试压技术水平的提升，从而让石油化工企业的生产流程更加安全、更加可靠，为石油化工企业的良性发展奠定稳健的基础。

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简介：【摘要】本文分析600MW机组主汽门门杆断裂的原因为预启阀阀头间隙调整不合理，较设计值偏小2mm，致使高压主汽门关闭时阀杆受力导致断裂。通过车削弹簧座，同时给出调整测量预启阀阀头行程的方法，对主汽门检修有借鉴意义。

简介：摘要：在当前大数据时代的背景下，信息化技术得到了飞速发展，各行各业都开始注重对信息化技术的研究和应用，这就使得建设智慧电厂已经成为电力企业的必然发展趋势。基于此，文章首先详细阐述了智慧电厂一体化大数据平台的概念，并就其关键技术及应用进行分析，希望能为相关研究人员提供有价值的参考，进而促进智慧电厂的可持续发展。

简介：摘要：目前，国内专家学者和研究人员已对智慧电厂的概念、架构、体系以及一些关键技术做了一定的研究，包括对于火电智慧电厂的关键技术与技术路线的研究。本文通过对火电智慧电厂定义的详细论述，探讨了当前情况下智慧电厂发展的技术路线。以期帮助电力企业提升智能化管理水平及工作效率，为其行业未来探索及发展奠定基础。

简介：摘要：我国实际的电力资源生产和供应工作当中由于能源开发的技术水平不能够满足相应的生产经营需求，导致能源生产跟不上能源的需求，经济发展受到不同程度的限制。而随着社会的进步，人们越来越关注火电厂的资源合理利用，在我国火电厂工作当中，只有不断地探究自动化的技术实际运用，用自动化技术实现火电厂的节能减排，才能够促进火电厂稳定的发展，更好地为我国各项生产经营活动提供电能支持。

简介：摘要：经济发展进入新常态，行业市场活力与竞争力逐渐提升，因此需要持续降低生产成本，维护企业经济效益，实现电力企业的长久发展。社会生产与生活的电力需求量提升，新能源、清洁能源不断发展，电气企业需要转变现有管理模式，通过创新驱动实现发展。同时注重创新管理体制，带动技术进步发展，全面提升生产运营效率，使企业生产成本降低，加强市场竞争实力。在现代背景下，大量建设智慧型电厂可以满足电力企业发展需求，同时注重管理模式创新。

简介：摘要：目前，SC型齿轮齿条式人货两用施工升降机被广泛应用于各种建筑施工中，是工地现场必不可少的垂直运输设备。其对安全使用性能要求非常高，同时也是对施工进度影响较大的大型施工设备之一。但振动异响问题一直都是影响SC型齿轮齿条式施工升降机正常运行的主要因素之一，成为困扰设备使用的一大难题。为此，保证其安装质量，使其更加稳定、安全地运行，做好正确的安装调整工作就显得尤为重要。而大部分产品说明书中介绍的一些整机安装调整关键点比较模糊，对使用者的指导意义不足。现就以SC200/200型施工升降机为例，介绍其安装调整要求。

简介：摘要：由于互联网信息化技术的发展，数据积累速度的不断加快，给发电企业的安全生产带来了新的机遇和挑战。本文主要对大数据在发电企业安全生产过程中的应用前景进行展望，以实现发电企业安全生产工作整体效率的提升。

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简介：如何通过高三的复习使学生处理解决物理问题的能力有个大幅度的提高，是每个教师都要好好考虑的问题。进入高三，学生的时间非常宝贵，这就要求教师必须想尽一切办法提高自己的课堂复习效率，争取达到事半功倍的效果。怎么能够提高复习效率，教师应该注意一下几个方面的问题。关键词复习效率基础知识归类处理概念规律辨析能力中图分类号C623文献标识码A文章编号1672-691x（2010）04理综科在高考中的地位非常高，也是最容易拉开差距的科目。而物理又是理综科里面最容易产生差距的科目，可以说物理成绩的好坏直接影响到高考总成绩的好坏。如何通过高三的复习使学生处理解决物理问题的能力有个大幅度的提高，是每个教师都要好好考虑的问题。进入高三，学生的时间非常宝贵，这就要求教师必须想尽一切办法提高自己的课堂复习效率，争取达到事半功倍的效果。怎么能够提高复习效率，我觉得教师应该注意一下几个方面的问题。一、仔细研究考纲，复习有的放矢。作为教师必须清楚高考的具体要求是什么，那些是重点，那些是需要知道的东西。只有了解了这些东西，我们在日常复习以及在组织练习的时候才会不走弯路。才不会无效的耽误学生的精力和时间。我们现在所用的各种复习资料中有些题目不太符合教学的实际情况，或者说符合这个地区的要求而不符合那个地区的要求。比如有些资料上还有关于力矩计算的问题，而这已经从高考大纲中消失了。所以作为教师，对于资料决不能拿来就用，一定要事先研究。该删的删，该去的去。最好自己按照高考大纲组织习题让学生练习比较好。二、重视基础知识的理解和运用。高三复习阶段，决不能认为基础的东西在高一高二已经学过，不需要怎么复习了，主要任务就是拔高学生解决难题的能力。其实很多东西基础知识学生掌握的并不好，有些即使掌握了也不会灵活运用。比如滑动摩擦力的公式f=uN这是个很常见的公式，估计所有的学生都知道。但是很少学生注意到由这个公式还可以得到这样一个结论如果摩擦因数是一定的，那么f和N这两个力的合力的方向是一定的，取决于摩擦因数的数值。这个结论其实学生只要稍微一推导就会出来的，但是学生很多都是停留在表面现象上了，很少去考虑过。再比如理解数学上的求导的意义之后，完全可以把它用到物理学习中。对位移求导就是速度，对速度求导就是加速度等等。而高考考查的重点就是学生的灵活运用能力。三、走出题海，提高学生的归类处理能力。高三的练习题太多了，学生不可能把所有的题目都做完。教师必须引导学生进行归类处理，争取达到一通百通的效果。比如有一类题目在平面坐标系中画上弯曲的V(速度)—t(时间)图像，或者是S（位移）--t(时间)图像，让学生判断到底是直线运动还是曲线运动。其实我们可以让学生自己来画曲线运动中速度位移这样的矢量图像，学生一动手就会感觉到没法画，因为方向的变化没法显示。就会理解到在我们所接触的二维坐标系里面是没法画出来曲线运动的速度、位移图像的。以后再碰到这样的问题时就会毫不犹豫的判断出来，那是直线运动的图像，并且对矢量的概念也会有更深层次的了解。还有我们讲述速度图像的时候都会告诉学生速度图像与坐标轴围成的面积代表这一段时间里物体通过的位移。那么I—t图像、F—t图像、F—s图像与坐标轴围成的面积又代表什么呢？这些问题可以让学生自己去归类总结，不难发现两个坐标轴代表的物理量乘积是什么那么这个面积就代表什么。学会了这种归类思维，那么再碰到类似的问题学生就不会束手无策了，会在最短的时间里解决掉。四、注重细节，提高对基本概念规律的辨析能力。很多学生对一些大的概念规律只是记得很熟练，但是在细节方面理解的并不是很好。关键时候很可能会造成“千里之堤，毁于蚁穴”的情况，使得某个大题就因为一个小环节做不出来，或者完全做错。在高三的复习中重视细节复习其实很重要。比如说一段绳子绕过一个滑轮或者其他物体，什么时候两边绳子上的张力相等，什么时候不相等，有的学生搞不清楚。如果学生知道假如绳子或者滑轮是光滑的，两边的张力就相等，这个问题就不会困惑他了。还有仅仅知道机械能守恒是不够的，还得知道机械能如果变化了，变化了多少与那些因素有关。得知道单个物体的机械能变化与除重力外其他力对物体所做的功有关。其它的如功对应能量的转化，热量对应内能的转移，电场力做功对应电势能的变化，重力做功对应重力势能的变化，分子力做功对应分子势能的变化，克服安培力做功对应电能的产生等等。学生只有对这些问题理解的非常清楚，做题的时候才会得心应手，提高速度。五、要重视学生创造能力的培养高考是选拔性考试，高考题来源于课本，但又高于课本，必须提高学生的创造能力，才能对于稍难一些的高考题有所突破。教师可以用逆向思维培养高中生的创造性思维能力。人们的思维活动，按照思维程序的不同，可分为两种按事物发展的过程先后，从起因分析推断事物发展的结果，称为正向思路；按相反的程序称为逆向思维，即从事物发展的结果追溯起因。比如在学习光学时，利用光路可逆来决定发光体的位置。匀加速直线运动倒过来看就是匀减速直线运动等等。用设计性实验培养学生的创造性思维能力。物理是一种实验性比较强的科学，很多物理规律都是通过实验得出来的结论。所以物理学习对实验的要求是很高的，但是要明白课本上的实验只是教会我们一些实验的方法和思想。我们在学习完这些实验之后，更重要的应该思考怎么创造性的应用这些方法和思想去发现新的规律。这一点是很重要的。油膜法测分子直径的查格法，用电流场模拟静电场描绘等势线的模拟法，测电阻中的替代法等等都是可以迁移到其他实验当中去的。六、培养学生良好的审题能力。审题能力是一种综合能力，它包括分析、阅读、理解、综合等各方面的能力。目前高考强调应用性试题，这类练习实际的试题往往阅读量较大，对审题能力的要求较高。具体审题时要特别注意一下的几个问题。1、抓住关键性词语，审题时要克服只关注那些具体数据的条件，而忽视叙述性语言的倾向。那些叙述性语言有些就是“关键词语”，能否准确的发现并理解关键词语是审题能力高低的重要表现。2、努力挖掘隐含条件。有很大一部分题目的条件并没有直接给出，而是隐含在图、表或者是某些文字叙述之中。把这些隐含条件挖掘出来也常常是解题的关键。对隐含条件的挖掘要把题目给定的物理情景、物理过程结合起来加以综合分析。被隐含的条件多种多样，可能是临界条件，可能是方向变化，也可能是研究对象变化等等，必须要认真审题。3、要善于排除干扰性条件。题目中的有些话和本题没有任何关系，有的甚至会干扰学生的正常思维。审好题目把干扰因素排除掉，才会对题目所描绘的物理过程有一个清晰、正确的理解。七、培养学生的规范解题能力平时训练中要提醒学生解题的规范化，因为这是造成失分的重要原因之一。那么，我们应该做些什么呢？首先，多看历年高考试题提供的参考答案的解题过程，体味图示、文字、公式在解题中的有机穿插和衔接。其次，自己在解题时逐渐模仿。譬如假设待求物理量；相同物理量有不同的含义要用下标加以区分；应用物理公式、定理、定律，列物理方程等都要用文字冠以相应的名称和列式依据。对于多过程、多状态的物理问题，尽量用图示或文字加以说明，使人看了一目了然；所有的物理量必须有单位，必要时对计算结果的物理意义加以探究讨论等，一定要杜绝不良的公式推积式解题习惯

简介：妨害司法罪和其他部分罪名存在着法条竞合关系,能否正确区分,直接影响到我国的司法水平。由于法律体系复杂,而我国的法律尚不完善,存在着罪名难以区分的情况。本文先分析了妨害司法罪中的妨害作证罪和窝藏、包庇罪、妨碍监管罪与相关罪名间的区分,然后提出了其中存在的问题。