简介：摘要：信息技术的创新推动了传统教学模式的转变，为教学提供更加丰富的资源与更加广阔的空间，在小学数学教学中，教师要发挥信息技术的作用，对教学方法、教学模式进行改革创新，灵活设计教学方法，为学生提供个性化、精准化、终身化的教育服务，借助信息技术架设形象思维与抽象思维之间的桥梁，帮助学生更好地探索问题，获取知识，促进学生数学阅读思维发展。本文将简要阐述信息技术在数学教学中的优势，并探究在小学数学教学中，应用信息技术培养学生数学阅读思维的有效策略。

简介：【复习指要】文言文阅读多选课内内容，因而最可靠的方法是扎扎实实地学好课文，特别要注重书中注释。复习时应注意：

简介：摘要：无线电调试作为确保无线电设备和系统准确、高效运行的关键环节，对提升通信质量、保障信息传输的安全与可靠性具有重大意义。随着无线通信技术的快速发展，无线电调试面临着更为复杂的技术挑战和更高的性能要求。深入研究无线电调试的技术应用与分析，可以帮助我们更好地理解和解决现有的技术问题，为未来通信技术的发展奠定基础。

简介：信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。本文以信息技术与英语课程整合为研究对象，从三个方面分析了我院信息技术与英语课程整合中的优势。从信息技术与英语课程整合的核心——数字化学习出发，分析了在课程整合中如何实现数字化学习，以求全面深刻地理解整合的实质，更加有效地实施二者的整合。

简介：基于信息时代的背景下,促进了新媒体交互艺术的迅速崛起。新媒体交互艺术集现代摄影技术以及互联网等技术于一身。新媒体交互艺术在实际传统文化保护中的应用,不但可以修复与再现损毁的传统文化资源,而且还能够对文化场馆进行虚拟展示,保存和传播珍稀文化资源。该文主要总结了新媒体交互技术的特征,并分析了传统文化保护与传播的新媒体交互艺术应用。

简介：摘要：当前我国教育日益受到人们的重视，对教育的关注也日益增加，尤其是小学英语课程的教学更是举足轻重的角色。本文着重探讨了信息技术与小学六年级英语阅读的相互关系，探讨了如何将信息技术与小学六年级英语阅读教学有机地结合起来，提高小学六年级英语阅读教学的效果和保证教学质量。