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  • 简介:一、培养学生学习数学的浓厚兴趣1.教师应有足够的爱心。它包括对教育事业的热爱,对学生的挚爱,对数学学科的厚爱。一个热爱教育事业的数学教师,通过自己对数学学科的厚爱和对业务的精益求精潜移默化地影响学生。一个热爱自己学生的数学教师,通过关心学生、帮助学生克

  • 标签: 数学教学 非智力因素 学习兴趣 教学方法 教学设计