简介：摘要：目的 分析探讨认知行为护理干预对维持性血液透析患者血液学指标、肾功能指标的影响效果。方法 选取2022年3月至2023年3月期间78例维持性血液透析患者作为研究对象，按照入院先后顺序分成对照组（前39例）和观察组（后39例），在治疗期间对照组采取常规护理，观察组采取认知行为护理干预，护理结束后观察两组患者的血液学及肾功能指标。结果 观察组各项指标结果均优于对照组，两组数据对比差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 对维持性血液透析患者实施认知行为护理干预可显著改善患者血液学及肾功能指标，具有较高的安全性。

简介：【摘要】依据《国企改革三年行动方案》等文件精神，企业想快速发展，需要科技创新驱动，只有通过建立以市场需求为导向的科技创新激励机制，才能最大程度激发研发人员的创新活力，增强企业发展动能。企业应结合实际，经过分析、对标、调研，运用精益研发体系的管理模式，组建专业的研发组织模式，利用科技创新激励机制、创新评价机制和创新协同机制协同发力，选取试点项目实施科技改革。可选取某个产业作为首个科改试点，进行模拟跟投、里程碑节点奖励、净利润分红三种不同方式、重建组合的激励模型，形成科改管理办法策略，明确项目激励的参与方式、奖励规则及退出机制等，从而推动公司与项目团队的深度捆绑，建立目标一致、收益共享、风险共担的科技创新模式，同时可以有效地激发项目团队的创新活力，助力新产业的快速孵化和产业化落地布局。

简介：摘要：在初中语文阅读教育中，人文素养的培育与审美教育相辅相成。教师应精选阅读材料，注重人文素养的渗透，通过朗读、音乐、画面等手段创设情境，激发学生的审美情感。同时，鼓励学生运用批判性思维分析文学作品，提高独立思考能力，关注作品中的社会现象和人生价值，提升综合素质。这样的教育不仅培养学生的文学素养，更塑造其全面的人文精神和审美能力。

简介：摘要：自改革开放以来，我们国家逐步完善具有中国特色的社会主义市场经济体制，国有企业的改革也从未停歇，也不断得到国家的重视。长期来看，“国有企业”尤其是国有控股企业的行政化较为浓厚，在国企改革的工作中，这一方面正在逐步进行修改完善。与此同时，“行政化”的色彩在信访管理方面也较为突出。在国有石化企业中，也面临着这样的困境，尤其是在国有企业改革的浪潮里，“下岗分流”“清理整顿”等每一次的改革都不同程度地将触及国企职工利益的最内核的问题摆在了台面，很显然，这些核心的问题与职工的切实利益联系十分紧密。但是，改革的大潮中，不可能兼顾到每一个人的想法，而每逢到有矛盾的时候，一些国企员工，尤其是工作时间较长，上有老下有小的所谓“老资格”员工就容易因“不闹不解决，大闹大解决”的坏思想影响，造成频繁上访、群访、越访，甚至是借助多媒体信息平台进行信息发布，给国有企业的稳定生产经营带来十分严重的后果。本文旨在通过对国有石化企业的信访维稳方面进行梳理分析，讨论信访维稳的重要意义和价值，同时在分析的基础上，对完善企业自身信访工作体制，不断提升员工素质，增强职工党性修养等进行探讨，为更好地推进国有企业改革，平稳顺利实现国家经济转型方面提供相应的参考。

简介：摘要：随着交通基础设施建设的日益发展，公路工程的质量管理成为重中之重。试验检测作为确保工程质量的关键环节，其准确性和可靠性至关重要。本文围绕公路工程试验检测的常见问题展开分析，并提出相应的对策，旨在提高试验检测水平，保障公路工程建设的质量与安全。

简介：摘要：建筑工程施工安全管理难点问题的存在制约项目顺利交付，甚至还会增加成本超支、人员伤亡等风险，为避免这种问题的存在，施工企业有必要做好施工安全管理工作。文章对建筑工程安全管理难点进行分析，探讨施工安全管理措施。

简介：摘 要：伴随着《学生发展核心素养（征求意见稿）》向全社会公布，引发了多个学科的专家、学者的广泛阅读与研究。在这种情况下，核心素养逐步显现出来，而乡土地理是重要的教学素材，乡土素材应用于教学对培养学生的地理核心素养起到关键的作用。文章以广西壮族的五色糯米饭为例，培养学生地理核心素养为落脚点，摸索地理教学的新模式，为高中地理教学提供新的方向。

简介：

简介：【摘要】

简介：摘要：伴随着课程改革的不断深入，幼儿园的教育观念和教学方法都发生了很大的变化，逐渐开始应用一些新型的教学方式开展教学活动。其中，思维导图就是幼儿园比较常用的教学方式，将其运用到教学活动中不仅能够增强幼儿的体验感，还能满足幼儿的思维发展需求。基于此，本文以思维导图为切入点，围绕思维导图在幼儿园主题活动中的应用展开了相关探讨。

简介：摘要：新一轮基础教育课程改革要求高中思想政治教学要“以学生发展为本，以问题为导向”，并明确提出议题式教学是一种重要的教学方式。议题式教学就是教师根据教材内容和学生学习情况创设具有一定价值的问题，让学生在问题探究过程中思考、讨论、分析，并运用所学知识解决问题。议题式教学能够培养学生的综合探究能力，提升其政治认同水平。

简介：摘要：根据物理课程标准的要求，教师应致力于优化物理课堂环境，以培养学生的分析与解决实际问题能力。为此，教师应紧密围绕新高考政策的改革方向与内容，为学生创造一个有益于心理发展的学习环境。同时，将先进的教学理念融入高中物理教学中，以提升学生的物理抽象思维能力。鉴于物理学科的实践性强，教师在教学中应有效运用“教学评”一致性原则，以激发学生的学习热情，促使其有效完成学习任务，并全面提升学科素养。

简介：摘要：教育事业的持续进步要求高中物理教学积极融入深度学习的理念，以促进学生对物理知识的深度理解和实践运用。本文深入剖析了影响高中物理教学质量的诸多因素，如学生学习兴趣的缺失、物理基础知识掌握不足以及实际应用能力的欠缺等。在深度学习的视角下，本文提出了针对性的高中物理教学提升策略，旨在通过合理设计探究问题、优化合作活动、创设更贴近实际的教学情境以及强化教学演示等方式，有效激发学生的学习兴趣，提升他们的物理学习效果。这些策略的实施将有助于高中物理教学质量的全面提升。

简介：摘要：施工项目成本控制是施工企业项目管理的重要环节，是工程项目管理的核心，贯穿于投资决策阶段、设计阶段、招投标阶段、施工阶段以及竣工阶段等各个环节，为此要加强管理，取得较好的经济效益和社会效益。

简介：摘要：随着教育政策的不断革新，德育教育已然成为小学教育工作的一个重要组成部分,也是促进学生德智体美劳全面发展的一个必不可少的因素,对学生将来的成长甚至是学生的一生都会产生巨大的影响。小学生正处于思想观、道德观的塑造时期,对学生展开道德教育是非常有必要的。但是目前,小学的道德教育并不能获得很好的教学效果,因此,在新时期背景下，如何在小学阶段对学生进行正确的道德观的培养,促进学生的良好发展，是目前小学班主任需要迫切解决的问题。

简介：摘要：水利工程是一个大型的系统工程，具有复杂度高，多功能性的特点。水利工程施工，应贯彻“百年大计，质量第一”的方针，施工企业必须加强水利工程施工过程质量控制，严把质量关，防止出现质量事故。本文根据水利工程特点，得到影响水利工程施工质量因素，提出水利工程施工质量控制措施。

简介：【摘要】目的 研究糖尿病足患者行多样化护理干预的效果。方法：选择我院收治的66例糖尿病足患者，“双盲法”分基础组(常规护理)、多样组(多样化护理干预)各33例，疗效比较。结果：干预前分析临床指标无差异，P>0.05；干预后较基础组，多样组PSQI值、FBG、2hPG指标更低；遵医率更高，P<0.05。结论：多样化护理可改善糖尿病足患者的睡眠质量、合理控制血糖并优化遵医行为，值得推崇。

简介：摘要：涂鸦艺术是一种带有后现代特征的文化艺术形式，其具有较为跳跃鲜明的色彩、丰厚的审美精神以及广泛的大众基础。涂鸦艺术历经了多次变革。涂鸦本身具有宣传作用。它既是艺术的表达，又能让信息及时便捷的传递出去，以达到老百姓接收的效果。如何将创作者和受众两者对字体的审美有机结合，成为当前涂鸦艺术家们要深思和集中创作的焦点。

简介：摘要：随着新课程标准的实施，小学语文教学面临着新的挑战和机遇。作为语文教育的核心内容之一，阅读教学对培养学生的阅读习惯、阅读能力和文学素养至关重要。然而，在实践中我们发现，由于缺乏有效的教学策略和方法，小学语文阅读教学往往显得沉闷乏味，难以激发学生的学习兴趣。因此，本研究旨在探索新的教学策略，使小学语文阅读教学更具张力，激发学生对语文的热爱。

简介：摘要：语文是以语言、文字、文学为载体，涵盖文学、历史、哲学、伦理、地理、生 物等多学科内容的基础性、综合性和实践性学科。跨学科学习作为义务教育阶段语文拓展型学习任务群之一和普通高中语文课标规定的重要内容，有助于深入知识内核探究语文跨学科学习历程，推动学科互涉的语文观付诸实践。