简介:“教是为了不教。”小学阶段学习的主要任务是激发学生学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯,帮助学生逐步养成良好的学习品质,为将来的学习打下基础。那么,在语文教学实践中,如何才能逐步完成这个任务,我认为可以从以下几个方面入手。
发掘教学中自主学习能力培养的支点