简介:【摘要】目的:探讨护士分层级管理在妇科护理管理中的应用对提高护理质量的效果。方法:我院2021年1月至2022年1月收集60名护理人员,随机将其分为两组,即对照组和观察组,分别施行常规护理管理与护士分层级管理,比较两组护理人员的综合能力、护理满意度和护理质量。结果:观察组的综合能力高于对照组(P<0.05);观察组的护理满意度为96.66%,其高于对照组的73.33%(P<0.05);观察组的基础护理为(98.23±1.16)分,差错管理为(97.28±1.78)分,病房管理为(97.74±1.53)分,护理服务为(98.73±1.75)分,文件书写为(97.83±2.39)分,其高于对照组的(90.12±3.27)分、(89.64±2.56)分、(88.46±2.89)分、(90.78±3.12)分和(91.12±2.27)分(P<0.05);结论:在妇科护理管理中的应用护士分层级管理可锻炼护理人员的综合能力,进一步提高护理质量以及护理满意度。
简介:【摘要】目的 分析手术室护理过程中采用精细化管理的方法与干预的临床效果。方法 选取我院收治的手术患者88例作为本次研究的观察对象,采用抽签法将其随机分为对照组和观察组各44例,其中对照组按照常规传统的手术室护理,观察组按照精细化的管理方法进行,对比两组患者护理后的睡眠质量评分、满意度评分以及依从性评分情况。结果 观察组的睡眠质量评分显著低于对照组,两组睡眠质量评分差异显著用P<0.05表示;两组的满意度评分对比差异显著用P<0.05表示;两组依从性评分对比差异显著用P<0.05表示。结论 手术室护理过程中采用精细化管理的方法与干预的临床效果显著,值得推广。
简介:【摘要】目的:评价护理带教同质化管理在关节外科临床带教中的应用效果。方法:随机选取我院关节外科接收的实习护生20名作为评价对象,将所有实习护生运用随机数字表法分成观察组和对照组各有10名,对照组实习护生给予常规带教管理,观察组则采取护理带教同质化管理,将两组带教模式取得的效果进行对比。结果:带教管理后与对照组数据比较显示,观察组实习护生的临床理论知识、护理操作技能以及护理综合能力均得到显著提升,实习期间护理不良事件发生率明显降低,实习护生对护理带教管理满意度明显提高,(P<0.05)。结论:在关节外科临床带教中开展护理带教同质化管理模式,可进一步提高临床带教管理质量,增强实习护生的护理综合能力。