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  • 简介:摘要:社会经济的发展依赖于制造业的繁荣,机械制造技术代表着制造业生产力先进程度。高职院校数控技术应用专业的目标是培养服务一线机械制造的高素质劳动者和高技能型人才,然而《机械零件数控铣加工》作为该专业的核心课程之一,其教学模式仍然存在弊端,为使《机械零件数控铣加工》课程得到更好的教学效果,因此对该课程教学模式的研究势在必行。

  • 标签: 高职院校 现代学徒制 理实一体化 教学模式