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  • 简介:子宫颈病变是女性常见疾病,而宫颈癌是女性生殖系统常见的恶性肿瘤之一,发病率占女性生殖器官恶性肿瘤的首位。在我国,宫颈癌发病率以每年2%~3%的速度增长,且趋于年轻化。由于宫颈上皮内瘤变(CIN)及早期宫颈癌,没有特异性临床症状和体征,80%的患者确症时已经是浸润型宫颈癌,对女性生殖健康构成了严重的威胁,因此尽早对CIN及早期宫颈癌进行诊断是治疗宫颈癌的关键。

  • 标签: 子宫颈病 活检术 护理配合
  • 简介:摘要目的对内科肾衰竭中的老年患者实施预防护理干预,观察期在防止感染中的效果。方法病例选择2014年2月1日~2016年8月1日两年半中我院收治的内科肾衰竭老年患者108例进行研究,根据护理方法分对照组54例与研究组54例,分别选择常规护理和预防护理,对比两种护理干预后患者防治感染的效果。结果出院前两组患者的生活质量评分明显比护理前有所增加(P<0.05),但研究组的生活质量评分情况比对照组明显增高(P<0.05);对照组发生感染的概率明显比研究组高,而研究组住院的时间明显比对照组少(P<0.05)。结论在内科肾衰竭老年患者的临床护理中通过预见性护理干预可明显提高患者的生活质量,减少感染率,缩短住院的时间,值得借鉴。

  • 标签: 预防性护理 老年内科 肾衰竭 防治感染
  • 简介:【摘要】目的:探究细菌耐药性监测应用于临床微生物检验中的价值。方法:选取我院2020年1月~2022年1月我院微生物检验阳性标本500份作为研究对象,对其进行细菌培养、分离、鉴定及试验,了解分离出的细菌的种类及耐药性。结果:对检验标本对象处理后得到500株菌株,其中包括298株(59.60%)革兰阴性菌菌株(包括152株大肠埃希菌菌株、96株铜绿假单胞菌菌株、50株变性感菌菌株)、202株(40.40%)革兰阳性菌菌株(包括92株金黄色葡萄球菌菌株、44株凝固酶隐形葡萄球菌菌株、66株肠球菌属菌株);革兰阴性菌菌株中的大肠埃希菌菌株对青霉素G、头孢唑林,左氧氟沙星的耐药较弱,铜绿假单胞菌菌株对青霉素G和存在一定耐药性,变形杆菌菌株对头孢唑林具有较强的耐药性。黄色葡萄球菌MRSA菌株和MSSA菌株对青霉素G具有较强的耐药性,凝固酶阴性葡萄球菌菌株对青霉素G、头孢唑林具有较强的耐药性,肠球菌属菌株对青霉素G、头孢唑林、左氧氯沙星的耐药性较弱。结论:在微生物检验中主要的耐药菌株为革兰阴性菌菌株及革兰阳性菌菌株,且对青霉素G、头孢唑林、左氧氯沙星均有一定的耐药性表现。

  • 标签: 细菌耐药性 监测 临床微生物检验 价值
  • 简介:【摘要】目的:分析经阴道彩色多普勒超声诊断剖宫产切口瘢痕妊娠的价值。方法:选取我院2022年3月至2023年2月治疗的40例剖宫产切口瘢痕妊娠患者,均接受超声检查,将经阴道彩色多普勒超声设定为研究组,经腹部彩色多普勒超声设定为对照组,对比两组诊断效果。结果:研究组的诊断准确率和对照组比较高(P<0.05)。结论:经阴道彩色多普勒超声诊断剖宫产切口瘢痕妊娠的准确率更高,有较高的应用价值。

  • 标签: 经阴道彩色多普勒超声 剖宫产切口瘢痕妊娠 价值评价
  • 简介:【摘要】 目的 探讨整体护理干预在初产妇阴道分娩后出血及尿潴留预防中的应用效果 方法 选取本院2019年7月至2021年4月收治的阴道分娩初产妇68例,根据干预模式不同将患者分为对照组(常规护理)36例,观察组(整体护理+常规护理)32例。对比两组排尿情况和尿潴留发生率及阴道出血情况。结果 观察组各时间段排尿人数的分布优于对照组,尿潴留发生率低于对照组,且观察组阴道平均出血量少于对照组(P<0.05)。结论 整体护理干预可降低初产妇阴道分娩阴道出血率,提高尿潴留的临床治疗效果。

  • 标签: 整体护理 阴道分娩 初产妇 阴道出血 尿潴留
  • 简介:摘要目的了解中老年人对智慧养老的认知程度与需求,分析其影响因素。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法,选取2019年3—6月天津市南开区的486名中老年人为研究对象。采用自制的一般情况调查表、智慧养老认知调查问卷、智慧养老需求调查问卷进行调查。结果共发放问卷486份,回收有效问卷445份,有效回收率91.56%。中老年人认知度比较高的是智能家用电器73.5%(327/445)、智能手机70.0%(312/445)、微信65.2%(290/445)、QQ 64.9%(289/445);需求度在50%以上的是智能炉灶(63.4%)、一键式呼叫器(53.3%)、有害气体烟尘报警装置(51.7%)和小区视频监控装置(50.1%)、用打电话方式联络亲友(59.8%)和通过电视获取信息(66.0%)。职业、月收入、手机使用频率、是否会用电脑、家中是否有宽带是认知度和有效需求的共同影响因素(P均<0.05)。中老年人对智慧养老的认知水平与其需求呈正相关(r=0.486,P<0.01)。结论中老年人对智慧养老的整体认知度较低,对智慧养老产品与服务的需求较高但有差异性,社会多部门应协同合作共同推进智慧养老服务的开展。

  • 标签: 老年人 城市 智慧养老 老龄化 认知 需求
  • 简介:[摘要]目的:探究厄贝沙坦辅助治疗社区老年高血压的临床成效。方法:选取我院70例社区老年高血压患者,随机均分为两组。对照组予以苯磺酸氨氯地平药物治疗。观察组在对照组的基础上予以厄贝沙坦药物治疗。对比其疗效。结果:观察组舒张压、收缩压、不良反应发生率显著更优,P<0.05。结论:厄贝沙坦辅助治疗社区老年高血压,效果更好。

  • 标签: 社区老年高血压 厄贝沙坦 临床成效 不良反应
  • 简介:[摘要] 目的 探讨针对老年粗隆间骨折患者疼痛护理中采用无痛病房管理的影响价值。方法 随机选取我院2020年1月-2022年1月期间接收治疗的老年粗隆间骨折患者(共80例),作为参考对象。根据数字随分法将其分为参照组40例和试验组40例,参照组采用常规护理模式,试验组采用疼痛护理联合无痛病房管理干预,根据所得数据,对比两组患者焦虑、抑郁评分、干预前后的VAS评分。结果 采用疼痛护理联合无痛病房管理干预后,两组患者焦虑、抑郁评分,试验组低于参照组,有统计意义(P

  • 标签: []疼痛护理 老年粗隆间骨折患者 无痛病房管理 疼痛
  • 简介:[摘要] 目的 探讨针对老年粗隆间骨折患者疼痛护理中采用无痛病房管理的影响价值。方法 随机选取我院2020年1月-2022年1月期间接收治疗的老年粗隆间骨折患者(共80例),作为参考对象。根据数字随分法将其分为参照组40例和试验组40例,参照组采用常规护理模式,试验组采用疼痛护理联合无痛病房管理干预,根据所得数据,对比两组患者焦虑、抑郁评分、干预前后的VAS评分。结果 采用疼痛护理联合无痛病房管理干预后,两组患者焦虑、抑郁评分,试验组低于参照组,有统计意义(P

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  • 简介:摘要新生儿吸吮水疱是一种少见良性皮损,因胎儿在子宫内用力吸吮局部皮肤导致,多表现为囊水疱或大疱。本文报道4例新生儿吸吮水疱,皮损主要在手背、手腕及前臂,单侧或双侧,面积大小不等,生后3~5 d自愈。

  • 标签: 婴儿,新生 吸吮行为 水疱
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  • 简介:[ 摘要 ] 目的:研究护理干预运用于新冠肺炎中的价值。 方法:选择我院 2020年 1月 -2020年 2月纳入的 23例新冠肺炎患者,收集并整理所有患者的齐全资料,给予针对护理干预,分析其护理结果。结果:所有患者护理后的 SAS、 SDS、认知能力均优于护理前,且住院时长为( 13.97±2.01) d,均治愈出院。结论:护理干预运用于新冠肺炎中疗效明显,可有效减轻患者负性情绪,同时提升其认知能力,为预后提供保障。

  • 标签: 新冠肺炎 回顾性护理分析
  • 简介:摘要诗歌是学生最喜欢学的文章形式,因为他们从小朗诵诗歌,也可以说他们最先接触的语文启蒙教学就是从诗歌开始的。诗歌是学生最喜欢读的文章形式,因为不仅篇幅较短,而且读起来想唱歌一样朗朗上口。诗歌是学生最喜欢背的文章形式,因为他们总喜欢先于他人背诵从而获得他人的一些赞许。但是诗歌是学生最不愿意去理解的文章形式,因为诗歌不好理解,许多教师有把诗歌讲得枯燥乏味。针对这种现象我自己有了些大胆的尝试――叫孩子用他们自己的方式去自悟。也就是去培养学生的探究学习能力。

  • 标签: 诗歌 探究性学习
  • 简介:摘要诗歌是学生最喜欢学的文章形式,因为他们从小朗诵诗歌,也可以说他们最先接触的语文启蒙教学就是从诗歌开始的。诗歌是学生最喜欢读的文章形式,因为不仅篇幅较短,而且读起来想唱歌一样朗朗上口。诗歌是学生最喜欢背的文章形式,因为他们总喜欢先于他人背诵从而获得他人的一些赞许。但是诗歌是学生最不愿意去理解的文章形式,因为诗歌不好理解,许多教师有把诗歌讲得枯燥乏味。针对这种现象我自己有了些大胆的尝试――叫孩子用他们自己的方式去自悟。也就是去培养学生的探究学习能力。

  • 标签: 诗歌 探究性学习
  • 简介:摘要目的以自身免疫性肝炎为例,探讨分析自身免疫肝病临床诊治研究进展。方法将我院40例自身免疫性肝炎患者,按照临床诊断方式的不同将其分为观察组和对照组,每组20例。观察组采取诊断计分系统方法,对照组采取常规临床诊断方法。结果观察组临床诊断有效率(100%)显著高于对照组(95%),两组比较具有统计学意义(P<0.05)。结论将诊断计分系统方法运用于自身免疫肝病临床诊断工作中,充分满足自身免疫肝病患者生理和心理上的需求,有助于提高疗效,可帮助自身免疫肝病患者治疗及恢复,对临床症状和预后的改善具有良好的促进作用,效果显著,临床诊断满意度高,值得临床推广与运用。

  • 标签: 自身免疫性肝病 自身免疫性肝炎 临床诊治
  • 简介:一、英语语法教学相关概念语言是社会交际的工具,是音义结合的词汇和语法的体系。语法是语言的组织规律,它赋予语言以结构系统,在语言的结构系统、语音系统和语义系统中,结构系统(即语法)是中心成分,是结合语音系统和语义系统的枢纽。掌握语法知识可以帮助学生认识语言本身的规律,主动积极地学习语言。不同的语言学家从不同的角度揭示了语法的性质。结构主义语言学家认为每种语言均有自己的结构。认知语言学家认为人们可以利用已学的语言规律来推知未学过的东西。转换生成语言学家认为语法是一种"生成句子的机器",人们可以利用语法来造很多的句子。

  • 标签: 英语语法教学 学习语言 结构系统 语言学家 初中 语言规律