简介：图书馆员是联系图书馆与读者的纽带,其工作态度、业务能力、知识结构直接影响图书馆的服务效益.加强馆员培训,提高馆员素质,有利于图书馆服务效益的提高.在分析目前图书馆员培训现状的基础上,探讨了基于岗位胜任力模型的图书馆员培训.
简介：摘要：在中职班级管理过程中提高班级凝聚力，有利于在强化学生之间联系，形成团结友爱班集体，助力学生身心健康发展的同时，使学生在集体的作用下形成良好的集体意识、团队观念等价值体系，在集体中促成学生的全面发展。为了促成中职班级凝聚力的提高，班主任教师在中职班级的管理工作中有必要制定相应的策略与具体措施，以此更加有针对性地发挥出自身的组织与管理职能，统筹班级学生营造良好的班级氛围。
基于岗位胜任力模型的图书馆员培训
在中职班级管理工作中提高班级凝聚力的措施
