简介：摘要：水资源是十分重要的资源，其中淡水资源更为重要，地下水在淡水资源总量中的占比达29%，是人们生活用水的主要水源。水是人类不可缺少的重要资源，所以，水资源对于社会经济的发展和人们的生产生活有着直接影响。基于此，本文对地下水污染的具体特点和存在的问题以及地下水水质分析及地下水污染治理措施进行了分析。

简介：摘要：随着经济的快速发展，人口基数在不断扩大，生产与生活用水量也在不断攀升，所以需要提高地下水资源利用率。应加强制度的完善并采取针对性措施对土壤及地下水进行科学管理，进而保证环境管理工作的有序进行。基于此，本文对土壤与地下水环境的危害及污染来源以及土壤与地下水环境管理的措施进行了分析。

简介：【摘要】目的 :研究分析纳洛酮治疗一氧化碳中毒的临床疗效。方法：选取 40例于 2015年 5月 -2019年 5月 我院收治并展开急救的一氧化碳中毒患者，按照随机分组的方式将其分为常规组（

简介：摘要：汉字凝聚着中华民族对图形意象的感悟理解，书法作为汉字表现的载体，承载着五千年文明历史的底蕴。同时，茶文化亦是我国的文化明珠与民族名片，与儒家、道家、佛家文化一脉相乘。笔者作为初中美术教师，旨在创新教学模式，从创设古韵禅意的教学情境开始，激发学生学习兴趣，继而更好地丰富教学方式来开拓学生视野，并在此基础上培养他们文化理解的能力。

简介：摘要：英语口语交际对于中学生英语表达能力的发展起到关键性的作用，口语教学是中学英语教学的关键一环，尤其是对于即将升入高中的中学生，培养其英语语感至关重要。因此，在实际教学过程中，教师要多鼓励学生用英文表达，使他们在生活化的交际场景中说英语，以此提高中学生的口头表达能力。

简介：摘要：总结 1例狂犬病病人的护理病人，经镇静、支持、抗病毒，应用激素、抗感染、抗 DIC、抗休克及对症等紧急处理和对症护理，抢救无效于入院后第 5天死亡。该病例病情急剧恶化与病人缺乏疾病相关知识及被狂犬咬伤后未予处理、未及时注射狂犬病疫苗有关。提示应大力普及卫生知识，提高社区人群卫生常识。

简介：摘要：核心素养的关键在于文化基础知识、自主发展、社会参与能力的实现。在促进人的全面发展地背景之下，应当把核心素养导入到小学语文的教学过程中去。作者认为目前小学教学主要存在教学观念落后、师生缺少互动、老师缺乏专业素质等问题。因此，作者认为应当采取探究式的教学方法、多元化的教学方式、加强学生互动等方法来购建核心素养的教学。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎（简称2019-nCOV）自2019年12月始发以来，蔓延迅速、传播广泛，现在已迅速发展为全球“大流行”的程度，针对新型冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎）疫情期间新冠肺炎定点收治医院医护技人员的心理健康问题，主要采用症状自评量表（SCL-90）以及感受社会支持量表（PSSS）对78名医护人员通过问卷星的形式发放调查问卷，对调查结果进行统计分析,将调查所得结果的各因子得分与常模进行比较，为疫情期间抗疫一线医护人员有针对性的提供心理健康干预，保障医疗体系的正常运转。结果表明疫情期间医护人员SCL-90得分均显著高于常模(Ｐ

简介：【摘要】小学数学是同学们学习数学的基础，也是同学们为以后学习打下坚实基础的第一步，所以说教育一定要重视小学数学的培养，让同学们在小学数学学习过程中分挖掘自身的潜力，教师一定要把课堂主体地位还给同学们，让同学们去抒发自己对于小学数学知识的观点，培养同学们的学习积极性和课堂讨论，让同学们充分参与到课堂上来，教师要重视在核心素养下充分运用小学数学模型的教学方式，培养同学们的数学学习兴趣，提高同学们的数学思维能力，让同学们更加积极的去进行数学学习。

简介：【摘要】目的：探究慢性胃炎治疗中应用雷贝拉唑结合氟哌噻吨美利曲辛药物的临床有效性。方法：选取在我院接受治疗的80例患者参与本次研究，随机均分为实验组、对照组，对照组给予雷贝拉唑药物，实验组在对照组基础上给予氟哌噻吨美利曲辛药物，比较二组临床疗效。结果：实验组与对照组相比，胃肠道症状评分更低，治疗有效率更高，P值＜0.05。结论：慢性胃炎治疗中应用药物联合方案疗效显著，能有效改善患者临床症状，改善胃肠道反应，促进患者康复，建议推广。

简介：