简介：摘要：小学是学生们的启蒙思想阶段，这个时期的学生对周围事物有着强烈的好奇心。而语文作为小学中的基础课程，并非是简单的听说读写，需要教师用简单通俗的语言，结合现代信息技术以生动有趣的方式，将知识点传授给学生，让学生主动地、积极性地去思考，去学习。就目前的教学现状来看，现代信息技术在语文教学中的应用仍存在许多不足，本文就此进行了深入分析，旨在提升现代信息技术在小学语文教学中的有效性。
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