简介：摘要《基础护理技术》是护理专业学生必修的一门专业基础课程，其理论与实践技能考核是检验教学效果的重要手段。我教研室结合护理岗位需求、护士执业资格要求及学生实际情况，积极进行基于工作过程的课程考核改革，进而培养适合临床工作的护理人才。
基于工作过程的《基础护理技术》考核改革体会
