简介：摘要随着新课标的不断深入实施，素质教育已经成为教育教学的重点，高中文言文教学也越来越得到教育工作者的重视。在高中文言文课堂教学中应用知识可视化，能够极大的提高课堂教学的质量，保证课堂教学的效果。本文通过对当前存在于高中文言文教学中的问题的分析，探究了知识可视化在高中文言文中的重要性及必要性，以及高中文言文课堂教学中知识可视化的应用。
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